Надо напишите эссе "какая должна быть современная будущая семья"

276

320

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

tokio272

Обществознание

4,5(43 оценок)

семья́ — основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной , моральной и правовой ответственностью. в семье должна быть . и не так, что один человек всем , а другие на нем «воду возят». если нет , значит, нет никакой семьи вообще, пусть даже люди являются родственниками. будущая семья должна начинаться с самого простого – быть вместе. не терять понимание в семье и уважительно, бережно относиться друг к другу. помнить, что семья – вот наше самое настоящее сокровище. сокровище, которым надо дорожить и сохранить, не зря говорят в народе, что имеем – не храним, а потеряем – плачем. хотелось бы, чтобы ссор в нашей семье было как можно меньше. я знаю, что их нельзя избежать полностью, но все же надеюсь на быстрые примирения. в будущем у нас тоже появятся семьи. дети станут родителями, а их родители дедушками и бабушками… я хочу, чтобы сколько бы времени ни прошло, что бы мы ни пережили, мы оставались семьей и были вместе. по-моему, это и есть светлое будущее, знать, что тебе есть куда прийти и знать, что ты нужен. вот что значит для меня моя семья в будущем.

Coova

Обществознание

4,4(81 оценок)

Родители должны быть такими, какими они хотят видеть своих детей – не на словах, а на деле. они должны учить своих детей примером своей жизни”. царица александра федоровна с самого рождения человек попадает в общество. он растет, развивается и умирает в нем. на развитие человека оказывает влияние множество различных факторов, как биологических, так и социальных. главным социальным фактором, влияющим на становление личности, является семья. семья – это особый коллектив, играющий в воспитании ребенка важнейшую роль. ребенок в течение значительной части своей жизни находится в окружении семьи. в процессе общения с матерью, отцом, братьями, сестрами и другими родственниками у ребенка с первых дней жизни начинает формироваться структура личности. он видит, как родители относятся к нему, друг к другу, к окружающим, и на основе этого у ребенка складывается свое ощущение мира, своя система отношений. как говорил в. а. сухомлинский: “главный смысл и цель семейной жизни - воспитание детей; главная школа воспитания детей - взаимоотношения мужа и жены, отца и матери”. ребенок словно калька: он подсознательно запоминает модель отношений в семье родителей, и через много лет воспроизводит её при формировании своей семьи. но ведь все семьи бывают совершенно разные, например, неполные семьи, многодетные семьи, семьи, где часты конфликты между родителями, т.е сколько семей, столько и вариантов воспитания личности. кроме того, человек вообще может не стать личностью, если у него будут отсутствовать собственные мнения и убеждения. и в данном случае это тоже зависит от семьи. а ведь есть дети, от которых вообще отказались родители. их воспитанием занимается детский дом. но разве воспитатель детского дома может дать ребенку заботу и внимание в том количестве, в котором он получил бы её в полноценной семье? конечно, нет. и это откладывает свой отпечаток на развитии личности ребенка. людям, выросшим в детских домах, бывает сложно устроиться в жизни и создать свою семью. и для того, чтобы таких несчастных детей в нашем мире стало меньше, нужно с умом и ответственностью подходить к созданию семьи, ведь создание семьи – это важнейший этап в жизни каждого человека. и чтобы с успехом пройти этот этап и образовать здоровую и крепкую семью, нужно уметь нести ответственность за себя и свои поступки. мои родители создали семью в достаточно зрелом возрасте, подойдя к этому вопросу со всей ответственностью. они растили меня в любви и заботе, но иногда проявляли родительскую строгость. именно моя семья оказала огромное влияние на формирование моей личности. своей семье я стала тем человеком, коим сейчас являюсь. отношения, обстановка, атмосфера в семье - вот что важно для ребенка, как для будущего полноценного успешного человека. и только мудрая и любящая семья может это обеспечить.

Sevinch123

Обществознание

4,8(35 оценок)

Объяснение:

Компью́тер — устройство или система выполнять заданную, чётко определённую, изменяемую последовательность операций. Это чаще всего операции численных расчётов и манипулирования данными, однако сюда относятся и операции ввода-вывода.Компью́тер — устройство или система выполнять заданную, чётко определённую, изменяемую последовательность операций. Это чаще всего операции численных расчётов и манипулирования данными, однако сюда относятся и операции ввода-вывода.Компью́тер — устройство или система выполнять заданную, чётко определённую, изменяемую последовательность операций. Это чаще всего операции численных расчётов и манипулирования данными, однако сюда относятся и операции ввода-вывода.Компью́тер — устройство или система выполнять заданную, чётко определённую, изменяемую последовательность операций. Это чаще всего операции численных расчётов и манипулирования данными, однако сюда относятся и операции ввода-вывода.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Обществознание

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.