Характеристика галицько-вольнського князівства у вигляді таблиці с пунктами : роки, внутрішня політика, зовнішня політика, історічне значення.

139

233

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Avenrop236

История

4,7(71 оценок)

Впериод завершения распада колониальных империй после 2-й мировой войны путей развития у освободившихся стран было два: социалистическая ориентация ( китай, вьетнам, северная корея , позже -гана, гвинея, мали, египет, сомали, танзания, алжир и бирма) или еврокапиталистический путь ( индия). в любом варианте определяющее значение имели культурно-цивилизованные особенности и традиции. в конце 90-х годов странам, принявшим социалистическую ориентацию, пришлось перейти к рыночно-частнособственическим отношениям. с середины 70-х годов начался новый этап в развитии осводившихся государств. некоторые государства (южная корея, тайвань, гонконг , сингапур ,индонезия, таиланд, малайзия), не связывая себя с идеологическими концепциями, строили свое развитие с ориентацией на экспорт своей продукции и ввоз импортного капитала ( так называемые новые индустриальные страны).

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.