Сообщение на тему : 1)я и мир 2)экологический подход к миру 3)последствия отношения к миру

1)  мы сейчас находимся в таком возрасте, когда мы уже не дети и еще не взрослые. это верно названо - "переходный возраст": мы переходим из одной, детской, жизни в другую - взрослую.              на детство отведена небольшая часть жизни, и мы, наверное, просто не успеваем познать всех прелестей детства. а радостями и горестями взрослой жизни человек, по-моему, до конца своих дней пресыщается. так зачем же так стремиться к взрослости, лишая себя радостей детства? зачем видеть только яркую сторону взрослой жизни? прельщаться ею, а потом, рано разочаровавшись в ней и уже не имея возможности вернуться в детство, остаться у разбитого корыта? нет, я не за инфантильность, но детство должен иметь каждый.              интересно, какой будет моя взрослая жизнь? не знаю, как она сложится, но мне хотелось бы, чтобы я никогда не потеряла понимания детских проблем. ведь это ранит, когда взрослые тебя не понимают.              взрослый не знаю, но, по-моему, я уже во многом понимаю своих родителей и, значит, на что-то смотрю со взрослых позиций. так что он (взрослый мир) мне уже не кажется таким загадочным.2)  разновидность  системного подхода , особенность которого состоит в исследовании разнообразных сложных систем как систем экологических (экосистем, образуемых двумя подсистемами —  биоценозом   и  биотопом). при этом, как правило, ядром экосистемы   выступают биоценозы, а также человек, население и т. д. экологический подход — важная составная часть рассмотрения взаимодействия природы и общества при построении теории охраны окружающей среды, охраны генофонда животного и растительного мира, при разработке природоохранных мероприятий.3)  в последнее время популярной стала   тема позитивного мышления. это прекрасно, что люди начали задумываться о различных аспектах своих отношений с миром. почему-то так сложилось, что чаще всего о позитивном мышлении рассказывают психологи. это достаточно странно, потому что взаимодействие с миром вряд ли относится к вопросам психологии. это выглядит еще страннее, если учесть, что психологи не могут (и не смогут) внятно объяснить, почему у человека с позитивным мышлением начинают исполняться желания и мечты. тем не менее, следует сказать психологам, которые активно популяризуют данную тему.искать ответ о механизме изменений, происходящих  у человека, начавшего мыслить позитивно,   нужно у тех, кто профессионально занимается вопросами взаимодействия человека со всем огромным и разносторонним  миром, а не только с видимой его частью, т.е. у парапсихологов. напомним, что парапсихология -занимается  явлениями,  которые не нашли объяснения в рамках существующей науки. это ясновидение, телепатия, биоэнергетическое воздействие, внетелесный опыт, полтергейст, биоэнергетика и еще десятки других.

1)да, потому что я считаю, что великий новгорд назвали не потому что он великий, а потому что есть ещё один город -  нижний новгород.и по территориальному отношению в.н находится выше города н.н  . 2)великий новгород- город воинской славы,в  1136 году  он стал первой вольной республикой на территории феодальной руси.единственный  из древних   , избежавший упадка и дробления в xi—xii  вв. лично,это моё мнение) ну и по суть каждый город чем то велик