45б 1.какое утверждение является неверным? 1)подчинительные союзы, связывающие придаточные с главными, не являются членами придаточного предложения. 2)придаточное предложение может стоять только в середине главного. 3)союзные слова, при которых связываются части сложноподчиненного предложения, находятся в придаточном предложении. 4)в главном предложении часто бывают указательные слова, которые выделяют содержание придаточного. 2.в каком варианте ответа указаны спп? а. пушкин из тех великанов, кого не читают, а перечитывают. б. он не ответил, и взгляд его, устремленный вдаль, ничуть не переменился. в. необычайно сложно судить о времени, в котором ты живешь. г. солнце уже стояло в зените, жара становилась нестерпимой. 1) а, б 2) в, г 3) б, г 4) а, в 3. в каком варианте ответа указаны спп, строение которых соответствует данной схеме? [ ,( ), ]. (знаки препинания не расставлены.) а. через сотню метров я нагнал своего провожатого который поджидал меня у реки. б. он подошел к окну и прижался к стеклу чтобы охладить разгоряченное лицо. в. проплутав некоторое время и заметив что уже не в первый раз возвращаются на старое место они решили сделать привал. г. там куда не доходил свет уличного фонаря было совсем темно и сыро. 1) а, г 2) б, в 3) б, г 4) в, г 4. определите вид придаточного предложения. а. у него появилось ощущение, будто он попал на какую-то карусель. б. все молчали, потому что говорить в этой ситуации не хотелось. в. если что-то обещаешь, то это во что бы то ни стало нужно сделать. г. ты должен точно определить, сможешь ли ты выполнить эту работу. 5. определите вид придаточного предложения. (знаки препинания не расставлены.) мы прошли на нижнюю террасу где в это время пили кофе. 1)придаточное времени 2)придаточное места 3)придаточное определительное 4)придаточное изъяснительное 6. в каком варианте ответа указаны спп с придаточным времени? а. это было самое лучшее время, когда природа как бы вновь оживала. б. с тех пор как в горах произошел обвал, на лыжную базу никто не приезжал. в. трудно вспомнить, когда он услышал об этом впервые. г. как только закрою глаза, вижу фигуру серебряных дел мастера, склонившегося над рабочим столом. 7. расставить знаки препинания, выполнить синтаксический разбор предложения. впереди поблескивало зеркальце маленького озера на берегу которого стоял деревянный дом обнесенный высоким забором. 8. на месте каких цифр в предложении должны стоять запятые? утром стало видно(1) что булыжники(2) из которых сложен замок(3) обросли мхом(4) похожим на мех. 1) 2,3,4 2) 1,3,4 3) 3,4 4) 1,2,3,4 9. спишите. составьте схемы. укажите вид подчинения в спп с несколькими придаточными. а. чтобы не повторять ее ошибок, я должен знать, в чем именно они заключаются. б. в глубине души она считала, что должна была более чутко отнестись к колькиной просьбе и должна была внимательно следить за больной птицей. в. приставили лестницы к окнам и полезли в дом, чтобы узнать, не осталось ли в доме людей.

118

306

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

виктория1332

Русский язык

4,5(16 оценок)

надеюсь понятно ........

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.