1. определи, какую функцию выполняют деньги в каждой из нижеперечисленных ситуаций: 1. бабушка получила пенсию. 2. она решила купить внукам яблок. 3. в магазине яблоки продавались по 24 рубля за килограмм. 4. на рынке эти же яблоки оказались по 20 рублей за килограмм. 5. бабушка решила купить яблоки на рынке. она заплатила деньги и получила от продавца 1,5 кг отличных яблок. 6.дочь бабушки и внуки жили отдельно, но не далеко друг от друга. по дороге бабушка увидела любимое внуками печенье по 3 рубля за 1 кг и карамель «колобок» по 1,5 руб. за штуку. 7. по пути домой она зашла в банк и заплатила за электроэнергию и воду. 8. она не удержалась и купила печенье и карамель, чтобы порадовать внучат. 9. дочь и внуки были рады бабушке: дети — гостинцам, а дочь — возможности поделиться своими успехами с мамой. она получила повышение по службе, а значит, ее зарплата будет более высокой. директор фирмы решил выплатить всем работникам по итогам года хорошую премию. 10. дочь хотела посоветоваться с мамой о том, как израсходовать эти деньги. отложить до лучших 11. либо потратить их, купив нужные вещи. 12. решили, что часть денег пойдет на оплату учебы детей в компьютерном 13. на 600 рублей купят новые 14. 500 рублей положат на вклад «детский» в сбербанке. 15. дочь выделила сумму и матери на расходы, но та решила не тратить их, а отложить на «черный день». 2. запиши нужные функции и свойства денег в данных ситуациях. 1. во многих странах на протяжении столетий деньгами было золото. это не случайно, так как оно обладает свойствами 2. при покупке товаров деньги выполняют функцию 3. деньги могут выполнять функцию средства сбережения, так как свойством— 4.всякий раз, когда изменяется цена товара, деньги выполняют 5.бумажные деньги в отличие от металлических не 6. при разрыве во времени между получением товара и оплатой за него деньги выполняют функцию 3.реши . 1. белоснежка пошла в гости к своим друзьям гномам. по пути она купила каждому из них по шоколадке и по одной порции мороженого. определи: 1) сколько денег заплатила белоснежка, если шоколадка стоит 8 рублей, а порция мороженого на 3 рубля дешевле? решение: 2) какие функции выполняют деньги в данной ситуации? 2. тебе на день рождения подарили 100 рублей. ты знаешь, что игрушечный пистолет стоит 110 рублей, машина — 45 рублей, мяч — 16 рублей. тебе нравятся все игрушки. определи: 1)что ты сможешь купить на свои деньги? 2)что ты будешь делать, если на пистолет денег не хватает, а другие игрушки у тебя уже есть? 3)какие функции выполняют деньги в каждой из этих ситуаций? 4. примеры (по 2 ситуации) для каждой функции денег.
130
469
Ответы на вопрос:
1) вода получила тепло: q₁ = c₁*m₁*(t - t₁) = 4200*2*(15-10) = 42 000 дж 2) брусок отдал тепло: q₂ = c₂*m₂*(t₂-t) = c₂*1*(100-15) = 85*c₂ 3) поскольку потерями тепла пренебрегаем, то: q₂ = q₁ 85*c₂ = 42 000 c₂ = 42 000 / 85 ≈ 500 дж / (кг·°с) это - сталь!
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Экономика
-
dimagolovin2009.10.2022 14:38
-
sonyakaka33223.04.2020 23:05
-
MarKizaCat66602.11.2020 09:24
-
Оля1111111029.10.2022 09:09
-
batareya66612.07.2021 18:30
-
Didi12EW03.02.2020 00:15
-
лиза274402.02.2021 23:10
-
Renavalion01.04.2021 16:30
-
lapkinalidala25.03.2021 14:10
-
ershvik78128.08.2021 03:22
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.