Класс фамилия вариант 1 сложноподчинённое предложение с несколькими придаточными. часть а а1. укажите предложение с последовательным подчинением придаточных. 1) сын попросился на самую тяжёлую работу, потому что он знал, что это необходимо для дела. 2) эта дорога их в край, где росли тощие кусты, где жёлтая трава местами выбивалась из-под снега. 3) чтобы добиться своей цели, надо верить, что всё получится. 4) когда мы доберёмся до места, то поймём, почему нас так позвали. а2. укажите предложение с параллельным (неоднородным) соподчинением придаточных. 1) я вас за дружбу, которая стала причиной того, что я приехала к вам погостить. 2) студент не мог сосредоточиться на ответе, так что преподаватель понял, что придётся объяснять всё сначала. 3) моё беспокойство усилилось, когда я увидел, что мой провожатый стал спускаться по лестнице. 4) когда наступила хорошая погода, все старались воспользоваться ею, чтобы провести время на природе. аз. укажите предложение с однородным соподчинением придаточных. 1) когда зашло солнце и стало холодно, я вернулся домой. 2) начинало темнеть, когда мы добрались до долины, где журчал ручеёк. 3) едва мы преодолели половину пути, нас окружил такой сильный туман, что мы перестали различать друг друга. 4) чем больше запрещать что-то, тем сильнее растёт желание у того, кто хочет это сделать. а4. в каком предложении допущена пунктуационная ошибка? 1) я неожиданно подумал, зачем это отец ходит ночью по саду, как вдруг раздался выстрел. 2) очевидно было, что старик был прав и, что я напрасно оскорбил его подозрением. 3) слышно было, как гудели машины и как разговаривали люди. 4) когда я ушел в каюту, где все уже спали, то понял, как я задержался. а5. укажите вид подчинения придаточных в предложении: книги говорили мне о том, как велик и прекрасен человек в стремлении к лучшему, как много сделал он на земле. 1) однородное соподчинение 2) неоднородное соподчинение 3) последовательное подчинение 4) однородное соподчинение и последовательное подчинение часть в в1. определите вид подчинения в предложении. и грустно мне, что зыбким полукругом лежат во тьме пустынные дворы, что поздний час, что гаснут друг за другом торжественные звёздные миры. к. ваншенкин в2. сколько придаточных в предложении: когда люди молоды и весна на дворе, всё кажется весёлым и радостным.

228

257

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

sanadakim

Русский язык

4,4(16 оценок)

Сбереги

Птицы и звери ,цветы и деревья взывают к человеку: сбереги

сохрани

Объяснение:

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.