Нужно написать сказку про площадь и периметр на уровне 5 класса !

169

426

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

veraeliseeva718

Математика

4,4(37 оценок)

Венгерская народная сказка: “белая лошадь”жил на свете бедный человек. не было у него ничего, кроме белой лошади. зарабатывал он на хлеб тем, что гонял свою лошадь на мельницу, впрягал её там в привод, она послушно шла по кругу и двигала привод, а за ним вращались жернова. день-деньской молола мельница зерно, день и ночь работал бедняк на своей лошади. это надоело бедной лошадке, и она сказала хозяину: — хозяин ты мой хороший, почему это другие люди двух лошадей запрягают в привод и только ты меня запрягаешь не в пару? я маюсь на этой мельнице одна. целый день хожу по кругу, вращаю тяжёлый мельничный жёрнов.— лошадка моя, — ответил ей бедняк, — причина тут простая. ведь у меня не то что коня или мелкой скотины — букашки и той нет, чтобы припрячь к тебе.тогда белая лошадь сказала своему хозяину: — когда беда только в этом, отпусти ты меня, и я сама найду себе .бедняк тут же распряг лошадь и отпустил на волю. пошла белая в путь-дорогу. шла-шла, вдруг видит — лисья нора.раскинула умом лошадь и придумала так: «лягу возле самой лисьей норы и прикинусь мёртвой».а в лисьей-то норе жила старая лисица с тремя лисятами. вот одна лисичка, которая была поменьше, захотела вылезть из норы. подошла к выходу, увидела белую лошадь и решила, что на дворе снег.вернулась лисичка к матери: — ой, маменька, нельзя сейчас выходить из норы, снег на дворе! — быть того не может, — сказала старая лиса, — чтобы в разгар лета — и снег! и она сама направилась к выходу. подошла — и видит, что это не снег, а белая лошадь лежит.задумалась лиса: как бы оттащить её подальше? кликнула она сыновей, взялись они вчетвером, а лошадь ни с места.тогда лиса решила пойти к своему куму — волку.пришла и говорит: — милый мой куманёк! и какой же я раздобыла лакомый кусочек! до норы уже было дотащила, а он никак не влезает в неё. вот я и надумала: давай-ка перетащим его в твоё логово. а есть его будем вместе.обрадовался волк угощению, а про себя подумал: «было бы мясо в моём логове, а там уж лиса ни кусочка не получит! »когда они подошли к месту, где лежала белая лошадь, волк усомнился: — скажи, кумушка, а как же дотащить её до моего логова? — да просто, — ответила лиса. — так же, как я тащила её сюда: привязала за хвост к моему хвосту и так волокла её по рытвинам и ухабам. и до чего же легко мне было! а теперь давай привяжем её хвост к твоему хвосту — тебе дотащить куда легче.— вот это будет здорово! — решил волк и тут же согласился.а лисица крепко-накрепко привязала волчий хвост к хвосту белой лошади: — давай, кум, тащи! потянул волк, чуть не лопнул от натуги, а лошадь ни с места. ещё пуще напрягся, и вдруг белая лошадь вскочила на ноги и понеслась. тащила она волка за хвост через рытвины и ухабы до тех пор, покуда не приволокла его к бедняку: — получай, хозяин, нашла я себе подмогу. бедняк тут же прикончил волка, шкуру его продал за большие деньги и купил на них вторую лошадь.с тех пор белая лошадь уже не вертела больше жёрнов одна.

зюзенька

Математика

4,4(74 оценок)

04, 13, 22, 31, 40.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Математика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.