Кто мой любимый герой в сказке даля "что такое досуг". или чем мне понравилась эта сказка.

273

371

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Vladislava256

Литература

4,4(20 оценок)

персонаж

иван-царевич

краткое содержание

георгий храбрый так как имел власть над зверями, решил раздать каждому.

медведю велел, до вечера сложить семьдесят колод. волку — вырыть землянку и поставить нары. лиса должна была, нащипать пуха для подушек. кошке поручил связать три чулка и не потерять. козел-бородач должен был, бритвы править. коровушке, георгий, дал веретено и велел напрясть шерсти. журавль отправился строгать зубочистки и серники (спички). гусь-лапчатый стал гончаром, а ему, стали три горшка и одна макитра. ему месить глину должна была тетерка. бабу-птицу (пеликан), отправил на за стрерлядью, дятла рубить дрова, воробья собирать солому, для подстилки. пчеле же георгий, велел, выстроить один ярус сот и наносить меду.

пришло время и георгий пришел принимать работу.

медведь, хоть и приложил много усилий, не смог собрать больше трех колод. за то, отдавил лапу. как не старался, ни чего у него не получилось.

волк, несколько раз принимался рыть землянку, но каждый раз бросал, потому что не чуял ни чего интересного.

лисичка, наловив кур, съела их, а перья забывшись, развеяла по ветру.

кошечка, много раз принималась за вязание, но постоянно бросала его, так как живущие в доме мыши постоянно отвлекали. кошка бросалась их ловить, так и провела все время, не успев ни чего связать.

козел. вместо того, чтобы править бритву. сначала бегал на водопой, потом лазил к соседу в огород подкрепиться. а потом, бодался с товарищем.

коровушка, весь день была занята, тем что жевала траву. а потом искала, чем бы еще перекусить.

журавль был занят, тем что стоял на часах. и ходил измерял, по меже. так и не сделав ни одной зубочистки, ни одного серника.

гусь , что тетерев не регулярно приносил глину. а еще каждый раз, как испачкается, гусь ходил мыться на пруд.

тетерев, мял и топтал глину, но не заметил, что начал это делать это не в том месте.

баба-птица, наловив стерляди, и спрятав в свой зоб. так устала, что вылезла на берег — отдыхать.

дятел, как не старался, ни колотился. так и не смог свалить, хотя бы одно дерево. а собрать хвороста и валежника, ума у дятла не хватило.

воробушек, собирая соломку, носил ее себе в гнездо, а потом увидав, что его сосед построил гнездо рядом, устроил с тем драку.

и только, пчелка выполнила все . и соты сделала, и меда насобирала — и не жаловалась, недосуг. ей было.

mrrusarmz

Литература

4,5(8 оценок)

Но ведь в языке все как-то должно ведь называтся. вот люди когда например заметили два слова вместе чёрный и белый тут же поняли что такие случаи должны как то называется. думали, думали может противоположники! нет, как то не красиво взяли иностранное слово антонимы что значит противоположность, вот и стали антонимы называется антонимами. так же само и с синонимами и омонимами.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.