Коллективизация в казахстане должна была осуществляться в четыре этапа, укажите период второго этапа
Ответы на вопрос:
на данный момент единого мнения о том, каковы предпосылки распада не существует. однако, большинство ученых едины в том, что зачатки их были заложены в самой идеологии большевиков, которые, пусть и во многом формально, признавали право наций на самоопределение. ослабление центральной власти спровоцировало формирование новых властных центрах на окраинах государства. стоит отметить, что похожие процессы происходили и в самом начале 20 века, в период, революций и краха российской империи.
если говорить кратко причины распада следующие:
кризис, спровоцированный плановым характером и к дефициту многих товаров народного потребления; неудачные, во многом непродуманные, реформы, к резкому ухудшению уровня жизни; массовое недовольство населения перебоям поставок продуктов питания; все усиливающийся разрыв уровня жизни между гражданами и гражданами стран капиталистического лагеря; обострение национальных противоречий; ослабление центральной власти; авторитарный характер советского общества, в том числе жесткая цензура, запрет церкви и так далее.процессы, в результате к распаду , обозначились уже в 80-е годы. на фоне общего кризиса, который к началу 90-х только углубился, отмечается рост националистических тенденций практически во всех союзных республиках. первыми из состава выходят: литва, эстония и латвия. за ними следуют грузия, азербайджан, молдавия и украина.
распад стал результатом событий августа – декабря 1991 г. после августовского путча деятельность в стране партии кпсс была приостановлена. утратил власть верховный совет и съезд народных депутатов. последний в съезд состоялся в сентябре 1991 г. и заявил о самороспуске. в этот период высшим властным органом стал государственный совет который возглавил горбачев, первый и единственный президент . предпринятые им осенью – замой попытки предотвращения как , так и политического развала успеха не принесли. в итоге 8 декабря 1991 года, после подписания беловежского соглашения главами украины, беларуси и россии, советский союз прекратил свое существование. в тоже время, произошло образование снг – содружества независимых государств. распад советского союза стал крупнейшей геополитической катастрофой 20 века, повлекшей последствия.
вот только основные последствия распада :
• резкое сокращение производства во всех странах бывшего и падение уровня жизни населения;
• территория россии сократилась на четверть;
• доступ к морским портам вновь осложнился;
• уменьшилось население россии – фактически на половину;
• возникновение многочисленных национальных конфликтов и появление территориальных претензий между бывшими республиками ;
• началась – постепенно набирали ход процессы, превратившие мир в единую политическую, информационную, систему;
• мир стал однополярным, а единственной сверхдержавой остались соединенные штаты. как-то так
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
nika61430.04.2020 14:29
-
гретхен125.02.2021 17:57
-
Анонимчик888823.02.2022 02:02
-
kristinannm1726.05.2020 23:44
-
fredkalash25.08.2021 23:18
-
aise0911.04.2020 21:49
-
ALEXGEEK03.01.2022 02:17
-
gfsggstgf12.01.2023 14:46
-
алина67732311.03.2023 14:15
-
193934617.02.2020 21:06
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.