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4. раскройте скобки, образуйте второе причастие от слабых глаголов.1. er hat lange sein heft (suchen). 2. ich habe an der haltestelle auf den bus (warten). 3. die kinder haben schiffe (zeichnen). 4. wo hat dein vater (arbeiten)? 5. er hat seine sachen schon (packen). 6. in diesem zimmer hat jemand (rauchen). 7. wohin hast du deine tasche (legen)? 8. die mutter hat das kind an den tisch (setzen). 9. wer hat diese universität (gründen)? 10. seine tochter hat vor einem monat (heiraten). 11. gestern hat es stark (regnen). 12. wer hat dir das (sagen)? 13. von wem hast du das (hören)? 14. wo hat er im vorigen jahr (wohnen)? 15. ich habe nichts (merken). 16. die schwester hat ihren kranken bruder (pflegen). 17. er hat seine meinung zu diesem problem nicht (äußern). 18. wir sind unserem lehrer (folgen). 19. wie lange hast du für dein neues auto (sparen)? 20. du hast falsch (antworten). 21. ich habe den gästen unsere stadt (zeigen). 5. образуйте формы перфекта, употребляя глаголы, данные в скобках.1. die kinder … auf dem hof … (haben / spielen). 2. die tochter … die mutter … (haben / fragen). 3. die kleine … laut … (haben / weinen). 4. warum … du ihm … (sein / folgen)? 5. wir … durch das land … (sein / wandern). 6. ich … die tür nicht … (haben / öffnen). 7. zwei stunden … für diese schwierige kontrollarbeit nicht … (haben / reichen). 8. der schüler … die dritte aufgabe falsch … (haben / rechnen). 9. der kranke … schwer … (haben / atmen). 10. ich … habe die vase auf den tisch … (haben / stellen). 11. wer … meine bücher in den schreibtisch … (haben / legen). 12. die mutter … mich ins geschäft … (haben / schicken). 13. … ihr auf ihn lange … (haben / warten)? 14. … ihr schon bücher … (haben / holen)? 15. damals … er noch in der schule … (haben / lernen). 16. den ganzen tag … die schüler … (haben / üben). 17. am abend … wir … (haben / tanzen). 18. man … ihn nach seinem vortrag sehr … (haben / loben).

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10*4=40м пробежал 1 мальчик    100-40=60м пробежал 2 мальчик  60: 10=6м\с  скорость 2  мальчика                                                                          2 способ    100: 10=10 м\с скорость сближения мальчиков      10-4=6 м\с скорость 2 мальчика

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