1. присоединение псковской, смоленской, рязанской земель к москве произошло приа) иване iii б) иване iv в) василии iii г) федоре ивановиче2. первый земский собор состоялся ва) 1549 г. б) 1550 г. в) 1565 г. г) 1572 г.3. указ о «заповедных летах» ввела) иван iii б) иван iv в) василий iii г) федор иванович4. поместная, разрядная, разбойная … - названияа) живописных школ б) архитектурных школ в) органов г) структуры нового войска5. присоединение к российскому государству казанского, астраханского, сибирского ханств произошло приа) иване iii б) иване iv в) василии iii г) федоре ивановиче6. что такое опричнина? а) особый порядок страной при иване iv б) специальное войсков) система земельного держания г) орган 7. выберите правильный хронологический порядок смены претендентов на российский престол во время смутыа) федор годунов, лжедмитрий i, владислав, лжедмитрий ii, борис годунов, василий шуйскийб) лжедмитрий 1, борис годунов, федор годунов, лжедмитрий ii, владислав, василий шуйскийв) борис годунов, федор годунов, лжедмитрий i, василий шуйский, лжедмитрий ii, владислав8. первым царем, занявшим российский трон не по праву наследования, а в результате избрания на царство была) борис годунов б) василий шуйский в) лжедмитрий i г) михаил романов9. к 1606 – 1607 гг. относитсяа) правление василия шуйского б) царствование лжедмитрия iв) деятельность второго ополчения г) восстание под предводительством и.и.болотникова10. город, ставший осенью 1611 г. центром объединения для борьбы с интервентами — это а) великий новгород б) нижний новгород в) москва г) владимир11. «тушинским вором» прозвалиа) лжедмитрия ii б) лжедмитрия i в) ивана болотникова г) степана разина12. -польская война (1654-1667 гг.) завершиласьа) передачей россии смоленска и левобережной украиныб) потерей россией правобережной украиныв) потерей россией выхода к морюг) потерей россией новгородских земель13. к эпохе смутного времени в россии не относится событиеа) поход лжедмитрия i на москву б) польско-шведская интервенцияв) принятие соборного уложения г) создание народного ополчения мининым и 14. укажите год, когда произошло присоединение украины к россииа)1648 г. б)1654 г. в)1682 г. г)1653 г.15. существовавшая в россии xvii в. форма государственного правления называласьа) раннефеодальной монархией б) сословно-представительной монархиейв) абсолютной монархией г) конституционной монархией

170

298

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

асемок4

История

4,6(2 оценок)

Немецкая национальная библиотека

Каталог : 32,7 млн.

Годовой бюджет : 52,3 млн. Евро

Немецкая национальная библиотека была создана специально для сбора и систематического архивирования всех опубликованных документов, журналов и книг на немецком языке с 1913 года. Она также отвечает за сбор иностранных публикаций, касающихся немецкого языка, переводов немецкой литературы и других произведений, и, наконец, за их публичное размещение.

В настоящее время библиотека имеет два объекта: один во Франкфурте и другой в Лейпциге, который разделяет обязанности и специализируется в различных областях. В Берлине был также третий объект, отвечающий за аудиоархивы, который был объединен с Лейпцигским в 2010 году.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.