3. расстояние l = 120 км автомобиль проехал за время т= 2 часа. его скорость на первом, хорошем участке пути была на δv = 5 км/час больше средней скорости, а на втором, плохом участке, на δv = 5 км/час меньше средней скорости. какова длина х хорошего участка пути?
227
331
Ответы на вопрос:
Ну думаю правильно, хотя не сильно уверена . 1. ищем среднюю скорость, формула скорости: v=s: t, тоесть, 120: 2=60 (км/ч) - средняя скорость машины. 2. 60+5=65 (км/ч) - скорость на хорошем участке пути 3. 60-5=55 (км/ч) - скорость на плохом участке пути 4. если он обеих участках ехал 2 часа, то на одном из них, скорее всего 1 час, тогда 65*1=65 (км) - длина хорошего участка. но, так как это по , оформить её надо подругому.
8: 30-9: 35 нагревание снега от -1 до 0
9: 35-9: 55 таяние снега
9: 55-10: 10 нагревание воды после того, как снег растаял до 10
===================
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Физика
-
ismail0023.02.2022 14:00
-
dianasadykovaaaa16.09.2021 13:23
-
1058486967801.11.2021 08:22
-
zharkovaaa113318.05.2021 18:48
-
catttttttttttttttttt11.01.2020 07:01
-
kshig11.12.2020 18:43
-
ilia999999999911.02.2022 00:45
-
nasty151220022926.07.2020 06:25
-
Тёна33311.04.2020 04:07
-
марина192914.02.2023 00:24
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.