Пешеход шёл 2 ч со скоростью 6 км/ч и ещё 3 ч со скоростью 4км/ч. что можно узнать, вычислив значение числового выражения: а) 2+3 б) 6×2 в) 4×3 г) 6×2+4×3?

187

311

Ответы на вопрос:

4,5(63 оценок)

1) 2 + 3 = 5 - jобщее время в пути 2) 6 * 2 = 12 -путь за 2 часа 3) 4 * 3 = 12 км - путь за 3 часа 4) 6 * 2 + 4 * 3 = 12 + 12 = 24 км - общий путь

4,7(89 оценок)

А)сколько часов находился в пути б)сколько км прошел за 2 часа в)сколько км прошел за 3 часа г) сколько км прошел всего

4,5(63 оценок)

Пошаговое объяснение:

15·3/5=3·3=9

20·4/5=4·4=16

48·5/6=8·5=40

60·1/4=15

45·3/4=135/4=33 3/4=33,75

70·3/7=10·3=30

30·3/5=6·3=18

120·3/10=12·3=36

150·2/3=50·2=100

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.