Решить азотная кислота прореагировала с 40г оксида меди ( ll ). какая масса соли при этом образовалась?

121

135

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

саня1321

Химия

4,4(60 оценок)

дано:

m(cuo)=40г.

m[cu(no₃)₂]-?

решение:

1. определим молярную массу оксида меди(ll):

m(cuo)=64+16=80г./моль

2. определим количество вещества оксида меди(ll):

n₁(cuo)=m(cuo)÷m(cuo)

n₁(cuo)=40г.÷80г./моль=0,5моль

3. cuo + 2hno₃ = cu(no₃)₂ + h₂o

по уравнению реакции:

n(cuo)=1моль n[cu(no₃)₂]=1моль

по условию :

n₁(cuo)=0,5моль n₁[cu(no₃)₂]=0,5моль

4. определим молярную массу нитрата меди(ll):

m[cu(no₃)₂]=64+(14+48)x3=250г./моль

5. определим массу соли нитрата меди(ll) количеством вещества 0,5моль:

m[cu(no₃)₂]=n₁[cu(no₃)₂]xm[cu(no₃)₂]

m[cu(no₃)₂]=0,5мольх250г./моль=125г.

6. ответ: если с азотной кислотой прореагировало 40г. оксида меди, то 125г образуется масса соли нитрата меди(ll).

mmozgovoj

Химия

4,4(33 оценок)

Калий + кислород 4k + o2 = 2k2o калий + + s = k2s литий + хлор + cl2 = 2licl алюминий + хлор-2al + 3cl2 = 2alcl3 кальций + + s = cas магний + mg + cl2 = mgcl2 магний + + n2= mg3n2 калий + азот + n2 = 2k3n

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.