Есть ответ 👍

Спасите прочтите текст и выполните 1-13. огонёк 1.– не уходи, сказала гуля. 2.– мне темно. 3. мама наклонилась над сеткой кровати: 4. – темнота, гуленька, совсем не страшна. 5. – да ведь ничего же не видно! 6. – это только сначала ничего не видно. 7. а потом ты увидишь такие хорошие сны! 8. мама укрыла дочку потеплее, но гуля снова подняла голову. 9. девочка смотрела на окно, которое едва светилось от уличных фонарей сквозь синюю штору. 10. – а тот огонёк горит? – горит. спи. – покажи мне его. 11. мама взяла гулю на руки, поднесла к окну. 12. напротив, над стенами кремля, реял флаг. 13. он был освещён снизу и трепетал, как пламя. 14. этот флаг маленькая гуля и называла «огоньком». 15.– видишь, горит огонёк, – сказала мама. 16. – он и всегда будет гореть, гулюшка. 17. никогда не погаснет. 18. гуля положила голову на плечо матери и молча смотрела на пламя, трепещущее в тёмном небе. 19. мама унесла гулю в кроватку. 20. – а теперь спи. 21. и она вышла из комнаты, оставив девочку одну в темноте. 1. среди предложений 6-9 найдите простое односоставное предложение. запишите номер этого предложения, выпишите его грамматическую основу, определите вид. ответ: 2. определите вид односоставного предложения: – покажи мне его. ответ: 3. определите вид односоставного предложения 5, докажите. ответ: 4. предложение 7 является двусоставным, преобразуйте его в определённо-личное, запишите. ответ: 5. предложение 14 является двусоставным, преобразуйте его в неопределённо-личное, запишите. ответ: 6. определите вид односоставного предложения 2, докажите. ответ: 7. среди предложений 18-21 найдите определённо-личное предложение. запишите номер этого предложения, выпишите его грамматическую основу. ответ: 8. среди предложений 1-9 найдите сложные предложения. запишите номера этих предложений. ответ: 9. запишите номера предложений, в которых есть обращения. ответ: 13. дополните текст 2-3 назывными предложениями, указав номера предложений, после которых поместите их в тексте

108
353
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:


Ядумаю, что эта пословица заключает себе смысл того, что ты можешь наговорить что угодно, а дело сделаешь по-разному. либо ты сделаешь отменно свое дело, либо "спустя рукава". точнее сказать, например, господина н просят убрать на кухне, и он отвечает: "кухня будет блестеть", а убрал он плохо. вывод: господин н навешал лапши на уши, а сделал это плохо.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS