,. все 110. прочитайте текст. составьте и запишите его план. объясните, какие виды речевой деятельности будут использованы при выполнении указанных . обоснуйте свою точку зрения. во второй половине девятнадцатого века во франции начала работать группа молодых художников, вначале никому не известных и не признанных официальной прессой. теперь их имена знает всякий интеллигентный человек – это мане и моне, ренуар, дега, сислей, писсаро. эти живописцы впервые в искусства сделали для себя правилом писать не в мастерской, а под открытым небом: на берегу реки, в поле, в лесу. после выставки их работ в париже этих художников стали называть импрессионистами – от французского слова, означающего «впечатление». это слово как никакое другое отразило своеобразие их работ, потому что в них художники передавали свое непосредственное впечатление от увиденного. импрессионисты по-новому подошли к изображению мира, всего того, что мы каждый день видим вокруг, не придавая значения поэтичности самых простых предметов. главным для художников стали свет, постоянно меняющийся в течение дня, воздух, в который как бы погружены предметы и фигуры людей. в их картинах чувствовался ветер, который дышит свежестью и ароматом цветущих садов, нагретая солнцем земля и некошеная трава. они стремились рассмотреть и показать удивительное богатство цвета в природе. один из импрессионистов, художник моне, написал лондон в туманный день. увидев картину, лондонцы удивились: они считали, что туман бывает мутно-серым, а художник нарисовал его в красно-багровых тонах. но, посмотрев на эту странную картину и выйдя на улицу, туманную лондонскую улицу, зрители убедились, что живописец был прав: туман казался красным. в нем как будто отражались дома из красного кирпича, которых много в этом городе. художник показал людям то, что без него они, может быть, никогда не заметили бы. нельзя считать, что путь импрессионистов в большое искусство был легок. сейчас небезынтересно вспомнить, что в свое время велись горячие споры о том, можно ли серьезно воспринимать эту живопись. некто обвинял смелых новаторов в том, что их полотна – это не что иное, как подделка под истинное искусство. сначала импрессионистов не признавали, их живопись казалась слишком смелой и необычной, над ними смеялись. никто не хотел покупать их картин, и гениальные живописцы жили в бедности не год и не два. однако ни бедность, ни голод не могли заставить их отказаться от своих убеждений. прошло много лет, некоторых из художников-импрессионистов уже не было в живых, когда, наконец, их искусство было признано. теперь музеи всего мира гордятся картинами таких мастеров, как мане, ренуар, дега и другие. истина оказалась сильнее предрассудков и ложных представлений. победила красота и вечно молодое, неувядаемое, неподвластное времени высокое искусство.

270

383

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

so4tfx

Русский язык

4,5(14 оценок)

Топтал-топь, лесной-лес, стояли- стой, смельчак- смелый, большой- боль, темнота- тёмный, блеснули- блеск, светить- свет,следили- след, тропинка-тропа,тянулся- тянется,несли- нёс. ,

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.