Придумать свою конституцию для школы

1. вступление1.1. эта конституция является основным законом для  гимназии. она основывается на конвенции о правах ребёнка оон, а также на конституции рф. эта конституция должна поддерживаться взаимным уважением всех людей в гимназии.1.2. в данной конституции мы используем следующие понятия: право  - это возможность осуществления чьих-либо желаний, нужд и свобод, если они не противоречат интересам других людей или законам конституции страны.обязанность  - это необходимость, которая нужна для того, чтобы сделать все возможное для обеспечения условий, когда каждый может воспользоваться своими правами.обязанность  - это правила, которым все должны подчиняться. 1.3. эта конституция предназначена для людей, занятых в школьной жизни. 1.4. цель данной конституции - создание лучших условий школьной жизни для всех, кто в ней участвует. 2. права и обязанности2.1. вступление.мы создаем права и обязанности для того, чтобы: - создать порядок и безопасность в школе; - люди в школе чувствовали себя счастливыми; - каждый знал и понимал свои права и обязанности, а также пределы своим вольностям; - основать демократию в школе.2.2. права  учеников.  каждый ученик имеет право: - выбирать школу; - выражать свое мнение; - выбирать факультативы; - выбирать кружки, секции; - участвовать в выборе учителей для класса; - писать одну контрольную в день; - уходить с урока со звонком на перемену; - получать объяснения своим оценкам; - исправлять оценки в течение недели; - подавать обоснованную жалобу в независимую конфликтную комиссию; - выбирать учеников в школьную думу, совет гимназии; - создавать творческие объединения для реализации своих интересов.2.3. обязанности  учеников.каждый  с  обязан: - быть вежливым и хорошо себя вести; - учиться хорошо; - подчиняться решениям органов в школе; - не опаздывать на уроки; - брать все необходимое для уроков в школу; - записывать и выполнять ; - поддерживать чистоту и порядок, не допускать порчу школьного имущества; - участвовать в школьных мероприятиях.2.4.  ученик  не имеет права: - унижать личное достоинство учителя и другого ученика, оскорблять его действием или словом; - употреблять, распространять, хранить алкогольные и наркотические вещества; - курить на территории гимназии во время учебно-воспитательного процесса; - злоупотреблять доверием учителя, сознательно вводить его в заблуждение.2.5. учитель не имеет права: - использовать оценку для наказания ученика; -злоупотреблять доверием ученика, сознательно вводить его в заблуждение; - использовать семью для наказания ученика; - отказать в получении объяснения оценки ученику. 3. вынесение решений в  гимназии3.1.решения в гимназии принимаются: -  учениками; - учителями; - родителями; - техническими работниками гимназии; - администрацией.3.2.каждая категория выбирает своего представителя независимо от других в высший законодательный орган - совет  гимназии.3.3. для решения спорных ситуаций в гимназии создана конфликтная комиссия. она действует на основании «положения о конфликтной комиссии». 4. изменения в данный документ вносятся на собрании гимназистов (ученической конференции) или на собрании совета старшеклассников.

важнейшим элементом гражданского общества является система .

ее основы были заложены указами екатерины ii о создании дворянских обществ (1785) и

городского (1785).