Регистрация Спросить otvet5GPT
dimas194
15.07.2022 04:53
История
Есть ответ 👍

Почему именно бирон стал правой рукой екатерины 2? почему никто не другой, а именно он? нужен чёткий, понятный ответ

187
252
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

guna3
guna3
4,7(34 оценок)

ее часто сравнивали и продолжают сравнивать с петром i. один из ее современников образно описал суть екатерининского правления: петр великий создал в россии людей, екатерина – вложила в них души. и еще одно принципиальное отличие от петровских и ее преобразований: екатерина ii «кротко и спокойно закончила то, что петр великий принужден был учреждать насильственно» целях «европеизации» страны. екатерина ii предпочитала силу убеждения, а не жестокую хватку своего кумира. князь п. а. вяземский остроумно заметил по этому поводу: «как странна наша участь. силился сделать из нас немцев; немка хотела переделать нас в » . будущая российская императрица, урожденная софия фредерика августа, принцесса ангальтцербстская, появилась на свет в захолустном в ту пору городе штеттине (пруссия) . отец ее - ничем не примечательный князь христиан-август - преданной службой королю сделал неплохую карьеру: командир полка, комендант штеттина, губернатор. в 1727 г. он, в 42 года, женился на 16-летней голштейн-готторпской принцессе иоганне-елизавете. екатерина получила образование: обучалась и французскому языкам, танцам, музыке, основам , , богословия. уже в детстве проявился ее независимый характер, любознательность, настойчивость и энергичность. большую часть своей жизни екатерина великая провела в россии и только детство и отрочество - в германии. но именно за эти 14 лет великая императрица сформировалась как личность, именно в германии в нее прочно были заложены основы бытовой культуры, которым ее на протяжении всей жизни воспринимали как человека, воспитанного в лучших западных традициях, отмечая ее хорошие манеры и вежливость.

student130
student130
4,5(5 оценок)
(1882—1935) —генерал-майор. окончил новочеркасское реальное училище и новочеркасское юнкерское училище.  в 1904 г. вышел в 4-й донской казачий полк хорунжим.  на фронте первой мировой войны — в составе 6-го донского казачьего полка. подъесаул.  в 1917 г. — полковник и командира полка. после возвращения на дон в конце 1917 г. ушел в феврале 1918 г. с походным атаманом п. x. поповым в степной поход в составе отряда полковника мамонтова.  вернулся на дон и во время общедонского восстания вместе с отрядом полковника мамонтова в апреле-мае 1918 г. участвовал в боях с войсками ворошилова-щаденко на линии морозовская — царицын.  в донской армии атамана краснова — командир 13-й конной бригады.  в декабре 1918 г. — генерал-майор. летом-осенью 1919 г. во главе своей бригады участвовал в рейде генерала мамонтова в составе 10-й донской конной дивизии генерала толкучикина. 

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: История

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.

  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.

  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!

  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS