1)какие карты и в какой последовательности надо использовать при составлении характеристики страны? 2) положение, границы. оценка положения страны. 3)особенности рельефа, климата, внутренних вод и природных зон страны. оценка их с позиций жизни населения. 4)природные богатства страны и их оценка для развития хозяйства. 5)народы, населяющие страну, их язык, элементы духовной культуры, особенности быта. объекты природного и культурного наследия. вклад населения страны в развитие мировой цивилизации (знаменитые люди) 6)виды хозяйственной деятельности населения (важнейшие отрасли промышленности и сельского хозяйства) . 7)различия в освоении территории страны. 8)столица и крупные города .

136

313

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

маришка213

География

4,6(68 оценок)

Індійським океан нарекли за назвою величезної, казково багатої країни Індії, береги якої він омиває. А сама Індія дістала таку назву від річки Інд, що протікає «країною індів». Така назва океану вперше з’явилася на португальській карті 1490 р. До цього океан називали Великою затокою, Еритрейським морем, Індійським Червоним морем, Південним морем.

Объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: География

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.