Назови одно из природных сообществ своего края, (я живу в екатеринбурге) исключая водоём. какие организмы его составляют? соствь две-три цепи питания, которые сложились в этом сообществе.

178

238

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

sini1

Окружающий мир

4,4(44 оценок)

1. всероссийское общество охраны природы (вооп)

еще в начале 1924 года сотрудники отдела охраны природы наркомата просвещения рсфср загорелись идеей создать природоохранное сообщество, но не как правительственную структуру, а как добровольное общество охраны природы. первые годы общество занималось преимущественно пропагандой бережного отношения к природе; члены организации читали лекции, создавали выставки и проводили экоэкскурсии для советских граждан.

2. всемирный фонд дикой природы (wwf или world wildlife fund)

крупнейшая в мире некоммерческая природоохранная организация, собравшая под своими знаменами больше пяти миллионов сторонников. wwf был основан британским биологом и бизнесменом джулианом хаксли вскоре после того, как он, будучи генеральным директором юнеско, посетил восточную африку. хаксли был поражен тем, с какой скоростью в этом регионе происходит уничтожение местной флоры и фауны, и тут же начал «бить тревогу», публикуя тревожные статьи. его призыв был услышан, и 11 сентября 1961 года была официально зарегистрирована благотворительная организация wwf, главный офис которой располагался в швейцарии.

3. гринпис (greenpeace)

поводом для создания этой организации послужили ядерные испытания, которыми америка так часто «грешила» в шестидесятых и семидесятых годах. первая неофициальная акция еще формально не существовавшего общества прошла 16 октября 1970 года в ванкувере как протест против ядерных испытания все более мощных бомб. а уже 15 сентября 1971 года экоактивисты отправили судно к аляске, дабы прекратить опасные испытания в сейсмоопасном регионе. к слову, первоначально это судно называлось «phyllis cormac» и лишь затем было переименовано в «greenpeace».

4. международный зелёный крест

еще одна природозащитная организация, основанная в нашей стране. о ее создании михаил горбачев объявил в июне 1992 года на саммите земли в рио-де-жанейро. хотя эту идею он озвучил еще за несколько лет до этого момента, в 1990 году: тогда глава в рамках форума по окружающей среде и развитию вынес на обсуждение идею основать аналог международного красного креста, который будет решать не медицинские, а экологические проблемы, выходящие за рамки компетенции отдельных стран. в 1993 году советская организация объединилась со швейцарским «миром зелёного креста», так и сформировав в 1993 году известный нам сегодня международный зелёный крест.

5. birdlife international

в 1922 году британские орнитологи основали организацию, которая специализировалась на защите птиц и охране мест их обитания. прошло больше семидесяти лет, общество получило свое нынешнее название и превратилось в международную организацию, которая сегодня насчитывает сто двадцать одно представительство в разных странах мира. к слову, обязательным условием при присоединении нового государства к «защитникам птиц» является соблюдение принципа «одна стран – одно представительство».

сорри больше ненаю!

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Окружающий мир

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.