Прошу последние ! напишите детство- своё личное мнение

детство - это пора раннего возраста. в это время нам не хочется выполнять какие то взрослые проблемы или серьезне решения.

нам хочется играть, гулять с друзьями, кататься на великах или просто бегать.

надеюсь )

ответ:

стихотворение «море» василий жуковский написал в 1822 году. в это время его по праву стали называть в кругах «певцом романтики и свободы». жуковский оттачивал своё мастерство, опираясь на произведения известных писателей романтизма: байрона, бёрнса, блейка. в «море» автор раскрыл все свои душевные порывы и предстал перед читателем как первоклассный мастер пейзажных зарисовок.

тема стихотворения — свободное море. оно бывает разным: прекрасным, загадочным, умиротворённым, беспокойным. идея стихотворения — показать читателю огромность и мощь моря, его неразрывную связь с небом, его превосходство над суетностью и обыкновенностью человека. море у жуковского замаскировано под живой объект, до конца не понятный читателю. эта поэтическая уловка в духе романтизма автору сохранять интригу своих философских рассуждений на протяжении всего стихотворения.

с самого начала стихотворения читатель пребывает в напряжённом ожидании финала: а что же будет с морем дальше, как оно справится с бурями и страстями? каждый волен воспринимать море по-разному. для кого-то это только вольная, огромная стихия, для некоторых — это источник вдохновения и красоты, для иных — пространство приключений и подвигов. многие из почитателей таланта жуковского (а среди них и известные деятели) предполагают, что «море у поэта — есть человек, а человек — есть море». если взять за основу анализа стихотворения такую точку зрения, то станет понятной главная мысль стихотворения — каждый человек — это большое море с личными штилями, штормами в душе, с жизненными напастями, вечными и частым одиночеством среди шумной толпы.

сюжет стихотворения»море» не сложен для восприятия. читатель как бы со стороны наблюдает всё происходящее. вначале он видит спокойное, синее море и некоего лирического героя, ведущего с ним разговор. лирический герой стоит на берегу и, зачарованный увиденным вокруг себя, старается познать и понять тайны морского величия и небесного безграничия. какую же мы сложную он поставил перед собой, ибо никогда «нельзя объять необъятное».

далее читатель слушает речь лирического героя с ещё большим интересом — ведь тот теперь в свою беседу вовлекает ещё и небо. море и небо немы, они позволяют себе с высоты своей значительности в мире только снисходительно слушать разгорячённого человека.

в конце стихотворения показаны единство моря и неба, их тайная солидарность и искренняя привязанность друг к другу.

размер стихотворения — амфимбрахий. если внимательно присмотреться к слоговому делению слов в строчке, то можно увидеть, что в трёх идущих друг за другом слогах ударение падает на каждый второй (серединный). рифму можно назвать перекрёстной. есть в ней есть много не созвучий, свойственных жуковскому. автор стремился не к «чистым», а к «неожиданным» рифмам, чтобы подчеркнуть исключительность описываемой ситуации. например: море-любовью; твою-грудь; лоно-неволи. встречаются у автора и своеобразные «свободные» строчки, которые «белый стих» его творения делают красивыми.

стихотворение «море» изобилует олицетворениями. да это и понятно. ведь у автора море, небо, буря — живые, как люди. море дышит, думает, скрывает тайну, ласкает облака, дрожит. тучи отнимают небо у моря. небо тянет море к себе.

эпитеты точно рассмотреть картину происходящего: «безмолвное море», «тревожною думой», «необъятное лоно», «глубокая тайна», «светозарной лазурью», «облака золотые», «враждебная мгла», «прошлой тревоги», «возвращённых небес», «бездне покойной».

глаголы в стихотворении настраивают читателя на внезапность и неожиданность, на быстроту развития сюжета: бьёшься, воешь, подъемлешь, рвёшь, терзаешь…

жанр стихотворения — элегия. в переводе с греческого — «жалобная песня». грусти в стихотворении много, жалоб — нет. есть сожаление, есть жалость, есть тоска, есть печаль. есть надежда и есть светлое, чистое размышление о жизни… размышление в духе романтизма…