Напишите маленький доклад (примерно 12 строк) на тему «повторять слова учителя, не значит быть его подражателем»!

повторение - мать ученья, это старая истина.

повторяя слова учителя, ученик не копирует педагога, а доказывает, что внимательно изучает материал и уважительно относится к его работе.

существует бездумное повторение, когда говорящий прячет отсутствие понимания или собственного мнения за цитатами. но вдумчивый и заинтересованный в изучении предмета решает повторением сразу несколько :

1. включается слуховая и речевая память.

2. совершенствуется речь (повторение грамотно построенного высказывания).

3. формируется умение пользоваться цитатами.

4. показывает свою заинтересованность и глубину знания.

учителю, как и любому человеку приятно цитирование его урока. ведь это не только повысит самооценку педагога, но и даст ему возможность давать учебный материал интереснее и доступнее.

.

Гласить-объявлять, град-ливень, художество-искусство, недра-глубь, дерзать-решаться, раченье-старание (усердие), отрада-радость, случай-происшествие.

Объяснение:

Я не смог найти информацию про слово зраб. (Скорее всего это опечатка).