Тренинговая карточка 3. спишите, вставляя пропущенные буквы, расставляя знаки препинания, графически объясните выбор букв и знаков препинания. он гл…дел на нее совсем пот…рявшись ра…еянно обт…рая с лица своего грязь, которою ещё более замазывался. но дворня подняла смех увид…вши его запачка…ую рожу и (не)удостоила его ответом. а между тем степь уже давно приняла их в свои зеленые об…ятия и высокая тр…ва обступивши скрыла их и только козач…и ч…рные шапки одни м…лькали между ее колос…ями. и козаки пр…легши несколько к коням пр…пали в траве. под тонкими их к…рнями шныряли куропатки выт…нув св…и шеи. в небе (не)подвижно ст…яли ястребы ра…пластав свои крылья и (не)подвижно устремив глаза свои в траву. тренинговая карточка 4. спишите, вставляя пропущенные буквы, расставляя знаки препинания, графически объясните выбор букв и знаков препинания. пр…красная полячка так испугалась увид…вши вдруг перед собою (не)знакомого человека, что (не)могла произнесть ни одного слова… вся музыка наполнявшая день ут…хала и сменялась другою. п…ужинав козаки л…жились спать пустивши по траве спута…ых коней своих. иногда н…чное небо в разных местах осв…щалось дальним заревом от выж…гаемого по лугам и рекам сухого трос…ника и темная вереница л…бедей л…тевших на север вдруг осв…щалась серебря…о-розовым светом и тогда к…залось что красные платки л…тели по темному небу. через три дня после этого они были уже (не)д…леко от места служившего предметом их поез…ки. м…лодые сыны его тоже осм…трели себя с ног до головы с каким…то страхом и (не)определенным удовольствием и все вместе в…ехали в предмест…е находившееся за (пол)версты от сечи.
Ответы на вопрос:
× - основное действие
| _. _. | - одиночное деепричастие или деепричастный оборот
он гляд/ел× на неё, |совсем
по/тер/явшись|(потеря) ,
|рас/се/янно об/тир/ая (чередование) с лица своего грязь|, которою ещё более замазывался.
но дворня подняла× смех,
|увид/е/вши его запачка/нн/ую рожу|, и не удостоила его ответом.
[а между тем степь уже давно
при/няла их в свои зеленые
объ/ятия] , и [высокая трава, |обступивши|, скрыла их] , и [только козачьи чёрные шапки одни мелькали между ее колосьями].
и козаки, |при/легши(неполное действие) несколько к коням|, пропали× в траве.
под тонкими их корнями шныряли× куропатки, |вы/тя/нув (тянут) свои шеи|.
в небе не/подвижно стояли × ястребы, |распластав свои крылья| и |не/подвижно устремив глаза свои в траву|.
× - определяемое слово
|~~~~| - причастный оборот
пре/красная ("") полячка так испугалась, |увидевши вдруг перед собою не/знакомого(синоним чужого) человека, что не могла произнесть ни одного слова…
деепричастный оборот
вся музыка×, |наполнявшая день|, утихала и сменялась другою. причастный оборот
по/ужинав|, козаки лож/ились× спать, |пустивши по траве
спута/нн/ых (причастие) коней своих|. деепричастный оборот
[иногда ночное небо в разных местах о/свещ/алось(свет) дальним заревом от вы/жиг/а/емого (чередование) по лугам и рекам сухого тростник], и [темная вереница× лебедей, |летевших на север|(причастный оборот) , вдруг освещалась
серебр/ян/о-розовым светом], и [тогда каз/алось] , (что красные платки летели по темному небу).
через три дня после этого они были уже недалеко от места×,
|служившего предметом их поездки|. причастный оборот
[молод/ые сыны его тоже
о/смотр/ели себя с ног до головы с каким-то страхом и неопределенным удовольствием], и [все вместе въ/ехали в предместье×, |находившееся за полверсты от сечи|]. причастный оборот
бежать сломя голову- бежать быстро
работать спустя рукава- работать плохо
работать засучив рукава- работать хорошо
повесить нос- сильно загрустить
держать язык за зубами - не говорить лишнего
ни зги не видно- темно
стоять на часах- вести наблюдение
вставать с петухами- вставать рано
разбить в пух и прах- одержать победу
кошки на душе скребут -на душе неспокойно
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
sinan1922abdullaev26.04.2023 07:34
-
linalinalogin28.05.2020 20:29
-
Igor17171704.04.2023 22:35
-
Cgdhksfggsfjkddf04.12.2022 04:18
-
Kirillsharko26.10.2021 09:01
-
Dashalu4518.03.2023 01:22
-
БатяОтвечало18.07.2020 04:24
-
egor200601220.06.2023 17:46
-
лёдсовкусомпохмелья18.06.2021 13:05
-
annalol0017.11.2021 07:52
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.