Сколько времени мимо колоны автомобилей, длиной 400м будет проежать встречный поезд, длиной 300м, если скорость колоны автомобилей 15м/с, а скорость поезда 72 км/ч? (скорость нужно перевести в м/с)
189
284
Ответы на вопрос:
l1=400 м l2=300 м v1=15 м/с v2=20 м/с t=?
===
при движении навстречу относительная скорость суммируется.
t=(l1+l2)/(v1+v2)=(400+300)/(15+20)=20 c
====================================
72 км\ч = 20 м\стак как движение поезда и колоны автомобилях направлена на навстречу друг другу тогда∆v = v1 + v2 ∆v = 15 + 20 = 35 м\с∆l = l1 + l2∆l = 400 + 300 = 700 мt = ∆l \ ∆vt = 700 \ 35 = 20 c
Дано: m = 2 кг р тела = 4000 кг/м³ р воды = 1000 кг/м³ найти: f арх - ? решение: f арх = p воды × g × v v = m/p тела v = 2 кг/4000 кг/м³ = 0,0005 м³ f арх = 1000 кг/м³ × 10 н/кг × 0,0005 м³ = 5 н ответ: f арх = 5 н
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Физика
-
Irby05.08.2020 11:17
-
zannaeroshik50530.06.2020 22:37
-
RoadGoodGame17.01.2021 19:37
-
sharshukovauly22.08.2022 09:35
-
karinasarova9514.09.2021 10:30
-
verahohlova14.10.2022 22:54
-
leraaleksan09.11.2021 16:45
-
Opasnaya200123.08.2021 06:22
-
Даша1000000000000p11.08.2022 00:12
-
lidafilinp016fh01.01.2021 21:54
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.