Автобус в первый час прошел 30 км во второй 24 км а в третий 42 какую часть всего пути прошел автобус? какую часть пути оставшуюся после первого часа движения прошел автобус во второй час и какую в третий час? нужен ответ
209
431
Ответы на вопрос:
Весь путь равен: 30 + 24 + 42 = 96 км. в первый час было пройдено: 30 : 93 = 30/96 = 5/16 ≈ 0,31 = 31% всего пути. во второй час было пройдено: 24 : 96 = 24/96 = 1/4 = 0,25 = 25% всего пути. в третий час было пройдено: 42 : 96 = 42/96 = 7/16 = 0,44 = 44% всего пути. во второй и третий часы было пройдено: 24 + 42 = 66 км. во второй час было пройдено: 24 : 66 = 24/66 = 4/11 ≈ 0,36 = 36% пути, оставшегося после первого часа движения. в третий час было пройдено: 42 : 66 = 42/66 = 7/11 ≈ 0,64 = 64% пути, оставшегося после первого часа движения.
ответ:
пошаговое объяснение:
нужно 400 умножить на 17/100 из этого мы получаем 68Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
Sonya2203114.06.2020 14:45
-
frausadykova2003.09.2022 02:01
-
Amina44101.10.2022 08:08
-
kakaha1211.06.2020 17:53
-
nica12345678905.07.2021 05:32
-
googlman26.03.2021 19:58
-
zhurik77725.07.2022 23:34
-
anisinivan09p08i8716.08.2021 21:00
-
olyaperminova11.06.2021 09:01
-
анг2616.01.2020 13:52
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.