12. государства в системе международных отношений xii-xiii вв.

103

158

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

elenavalkova92

История

4,8(11 оценок)

Продолжается расширение , заселение в степные зоны. главная оборонительная линия переносится дальше на юг - на реку рось. с распадом киевского государства на ряд обособленных княжеств, который начался после смерти ярослава и завершился в xii веке, не прекратились сношения киевской руси с византией и западной европой. «слава великая» князей, если верить летописи, доходила «ко странам дальним: к грекам и к венграм и к ляхам (полякам) и к чехам и даже до рима». особенно прочные и оживленные отношения существовали между южной русью и непосредственно к ней примыкавшими польшей и венгрией

кира650

История

4,4(13 оценок)

Сходства : 1. оба писали своды законов. ярослав мудрый - " правда", владимир мономах - "устав владимира мономаха". 2. оба удачно боролись с набегами кочевников. мудрый покончил с угрозой печенегов, мономах разгромил половцев. 3. при них государство имело достаточную силу. мудрый- русь в расцвете своих сил, мономах - последний всплеск единства руси перед феодальной раздробленностью.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.