Как ты думаешь, почувствовал ли котенок доброту бабушки? свое мнение обоснуй примером из текста.мама, у всех кто-нибудь есть, — сказала оля своей маме. — давай заведём птичку, например, скворца. так хорошо, когда скворец песни поёт-распевает, всех веселит! купила мама скворца. но птичка сидела молча, нахохлившись, ела неохотно, к воде не притрагивалась. — надо, чтобы она к нам привыкла, — пояснила бабушка. но оля насупилась: — не хочу такую скучную птицу! давайте лучше щеночка заведём! он будет прыгать, бегать, его можно по улице на поводке водить. хочу щенка! принесла мама щенка. лохматого, с пушистой коричневой шерсткой. — какой хорошенький! — обрадовалась оля, взяла его на руки, стала гладить. но вдруг швырнула на пол и закричала: — фу, противный какой! щенок жалобно заскулил, и на полу возле олиных ног расползлось тёмное мокрое пятно. — его воспитывать надо, — заметила бабушка, поднимая щенка с пола. — вот ещё, — недовольно сказала оля, — воспитывать! не хочу щенка! лучше котенка завести. он пушистый, играть любит и мышей ловит. — откуда у нас мыши? — возразила бабушка. мышей в доме действительно не было, но на второй день щенка забрали, а вместо него появился беленький пушистый котёнок. — мамочка, какой замечательный котенок! — воскликнула оля и присела возле него на корточки. а он запрыгнул к ней на колени и потёрся головой о щёку. три дня играла оля с котёнком. привязывала для него бумажку на ниточку и бегала но комнате, почёсывала котёнка за ухом, а он мурлыкал и жмурил от удовольствия зелёные глаза. на четвёртый день, едва вбежав в квартиру, оля закричала: — мама, мама, мне уже не нужен котёнок! у нас в садике одна девочка рассказывала, что ей принесли живую черепаху! такая в панцире, лапы толстые, спрячется — как будто кастрюля на полу вверх дном ползает! мамочка, давай вместо котёнка черепаху заведём! — знаешь, маша, — неожиданно сказала бабушка олиной маме, — давай лучше вместо оли другую девочку заведём! эта мне надоела. — да что ты, бабушка! — испугалась оля. — как это — другую девочку заводить? разве можно? а я? пушистый котёнок хотя говорить не умел, но бабушку понял. он подошёл к ней и доверчиво потёрся о её тапки. потапова а.
Ответы на вопрос:
Главным действующим лицом романа является юноша по имени Джим Хокинс, от лица которого ведется повествование. Именно с его слов читатель знакомится с остальными персонажами: доктором Ливси, капитаном Смоллеттом и с главным злодеем Сильвером. Сюжет не отличается особой оригинальностью: герои обнаруживают карту с зарытыми на каком-то острове сокровищами и отправляются на их поиски. В пути их ожидает множество приключений в жанре авантюрной прозы: погони, схватки, предательство и так далее. Но остроумное построение повествования, колоритные образы героев, быстрое, живое действие сделали роман классикой жанра. Существует множество произведений, написанных в том же духе, однако до сих пор лидирующие позиции по-прежнему удерживает Роберт Льюис Стивенсон. «Остров сокровищ» можно смело назвать лидером в ряду произведений подобного рода. Конкуренцию может составить разве что только знаменитая дилогия про капитана Блада Р. Сабатини.
Джим Хокинс – персонаж, которого, в принципе, можно назвать двигателем сюжета. Именно с него во многом и начинается вся эта история с поисками сокровищ. Ему в руки попадает карта с координатами острова и описанием местонахождения клада. Он становится очевидцем стычки между капитаном Билли Бонсом и пиратом по кличке Черный Пес и впоследствии опознает последнего. Джим Хокинс подслушал разговор Сильвера со своими сообщниками и рассказал товарищам об их планах по захвату корабля. Впоследствии он не раз оказывался в центре самых кульминационных и драматичных моментов. Он нашел Бена Ганна, сам увел корабль от пиратов и, наконец, сыграл важную роль в нахождении сокровищ.
Объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
ruslanabbyasov200414.07.2022 11:57
-
luba09220.03.2022 23:33
-
Olganot07.10.2021 02:42
-
Sasha2333300027.11.2022 09:18
-
Нурюс25.12.2021 07:46
-
ляляляляляляля121.02.2022 01:29
-
annagubina78mailru26.11.2020 20:53
-
tarlaejan1207.02.2023 02:05
-
DashaLatysheva102.12.2020 09:43
-
helphelhelphelplease12.12.2020 21:52
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.