Напишите не большое рассуждение над фразой: ни одна мировая гармония не стоит слезинки хотя бы одного замученого ребёнка. !

дети-свет в нашем окошке. у них ведь всё ещё впереди и разве хоть один ребёнок должен страдать? есть ли такой человек, который может стереть слезы ребёнка. дети не заплачут просто так им нужны лишь родители. на стольких войнах погибли сотни тысяч детей и в разы больше стали сиротам. может потом и наладился "мир во всём мире". может и стали все жить счастливо. но маленькие миры этих беззащитных, ни в чём не повинных детей уже никогда не будет прежним

можно сколько угодно говорить "все будет хорошо" и сколько угодно стремиться к гармонии, но даже она не будет таковой, если есть слезы. какая это гармония, когда замученный ребенок плачет? правильно - никакая. и потому то она не стоит ни гроша если есть слезы и мучения, это что угодно, но не гармония и идти к ней тоже надо не через страдания. такой путь никогда не к гармонии. будет лишь запуганный, угнетенный народ. это похоже на гармонию? нет.

Статью образно можно разделить на 2 части. Первая – посвящена определению художественности , вторая – анализу романа Лермонтова «Горе от ума». Основным в понятии Х., Белинский считает целостность произведения, подчинение его одним законам и нормам литературы. В начале статьи Б. рассуждает об истинном художественном таланте : «Подле гениального художественного создания вы увидите множество созданий, принадлежащих сильным художническим талантам; за ними бесконечный ряд превосходных, примечательных, порядочных и т. д. беллетрических произведений, так что доходите до порождений дюжинной посредственности не вдруг, а постепенно и незаметно.». «наша молодая литература по справедливости может гордиться значительным числом великих художественных созданий и до нищеты бедна хорошими беллетрическими произведениями, которые, естественно, должны бы далеко превосходить первые в количестве.» «на этот раз прямо выскажем нашу главную мысль, что отличительный характер русской литературы - внезапные проблески сильных и даже великих художнических талантов и, за немногими исключениями, вечная поговорка читателей: "Книг много, а читать нечего..." К числу таких сильных художественных талантов, неожиданно являющихся среди окружающей их пустоты, принадлежит талант г. Лермонтова».О природе художественности в тексте, произведении и литературы в общем : « Сущность всякого художественного произведения состоит в органическом процессе его явления из возможности бытия в действительность бытия. Как невидимое зерно, западет в душу художника мысль, и из этой благодатной и плодородной почвы развертывается и развивается в определенную форму, в образы, полные красоты и жизни, и наконец является совершенно особным, цельным и замкнутым в самом себе миром, в котором все части соразмерны целому, и каждая, существуя сама по себе и сама собою, составляя замкнутый в самом себе образ, в то же время