P1. « - это страстный призыв князей к объединению как раз накануне нашествия соб ственно монгольских полчищ» (к. маркс). встань те в цитату название произведения: а) «сказание о борисе и глебе»; б) «слово о полку игореве»; в) «поучение» владимира мономаха; г) «повесть временных лет». 2. кто из героев «слова о полку игореве» «изронил золотое слово, со слезами смешанное»? а) ярославна, жена игоря б) святослав, князь киевский в) всеволод, брат игоря г) сам князь игорь 3. что предвещало поражение игоря: а) луч солнца; б) затмение солнца; в) луна. 4. значение «слова. . » велико: а) своей отдаленностью во времени; б) высотой культуры, ее самобытностью и на родностью; в) своим зорким взглядом в будущее. 5. карамзин противопоставляет главных героев – лизу и эраста: а) описывая их внешность; б) рассказывая об их отношении к труду; в) повествуя об их родителях. 6. эраст женился на богатой вдове, потому что: а) благосостояние для него было важнее любви; б) не мог продолжать отношения с крестьянкой; в) в армии проиграл свое имение и остался без средств. 7. фраза из «бедной лизы», ставшая крылатой: а) «однако ж, лиза, лучше кормиться своими и ничего не брать даром»; б) «и крестьянки любить умеют»; в) «смерть за отечество не страшна…». 8.эпитет «бедная» в названии произведения означает: а) нищая; б) обездоленная; в) несчастная. 9. новаторство карамзина проявилось: а) в обличении социального неравенства героев; б) в осуждении паразитического образа жизни эраста; в) в детальном изображении внутреннего мира героини. 10. анализу какого произведения посвящена статья и. а. гончарова «мильон терзаний»? а) а. с. пушкин «евгений онегин»; б) а. н. радищев «путешествие из петербурга в москву»; в) а. с. грибоедов «горе от ума». 11. какой элемент композиции художественного про изведения не является обязательным? а) завязка; б) кульминация; в) развязка г) эпилог 12. определите жанровую принадлежность произведения «горе от ума»: а) комедия; б) трагедия; в) роман в стихах. 13. чем заканчивается «горе от ума»? а) свадьбой героев; б) отъездом героя; в) смертью героя. 14. высказывание «и дым отечества нам сладок и приятен» принадлежит: а) стародуму из «недоросля» б) чацкому из «горя от ума» в) мужу татьяны из «евгения онегина» г) молодому солдату из «бородина» 15. что лежит в основе сюжета комедии «горе от ума»? а) любовная интрига; б) конфликт «века нынешнего» и «века минувшего»; в) дуэль между чацким и фамусовым. 16. узнайте героя произведения «евгений онегин»: легко мазурку танцевал и кланялся непринуждённо… а) ленский; б) онегин; в) дубровский. 17. как онегин узнает о любви татьяны? а) ему рассказал ленский; б) из письма ольги; в) из письма татьяны. 18. кому пушкин уже в детские годы почувствовал близость к народу? а) матери; б) дяде; в) няне. 19. кому посвящено стихотворение «во глубине сибирских руд…»? а) декабристам; б) императору александру; в) наталье гончаровой. 20. о каком памятнике говорит а.с. пушкин в одноименном стихотворении? а) о памятнике петру первому; б) о своем наследии; в) о памятнике державину. 21. укажите, к какому направлению относится роман а. с. пушкина «евгений онегин»: а) классицизм; б) сентиментализм; в) реализм; г) романтизм. 21. назовите стихотворение, в котором бог повелевает своему посланнику “глаголом жечь сердца людей”: а) “пророк”; б) “узник”; в) “памятник”. 22. луна, как бледное пятно, сквозь тучи мрачные желтела…- здесь: а) аллегория; б) сравнение; в) антитеза. 23. выберите правильную последовательность смены одного направления другим: а) сентиментализм, классицизм, реализм, роман тизм; б) классицизм, реализм, сентиментализм, роман тизм; в) классицизм, сентиментализм, романтизм, ре ализм; г) романтизм, сентиментализм, реализм, клас сицизм.

232

382

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

erisoeun

Литература

4,6(84 оценок)

Над долготерпением мужика

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.