Есть ответ 👍

(1)когда я шёл из бассейна домой, у меня было хорошее настроение. (2)мне нравились все троллейбусы, потому что они такие прозрачные и всех видать, кто в них едет, и мороженщицы нравились, потому что они весёлые, и нравилось, что не жарко на улице и ветерок холодит мою растрёпанную мокрую голову. (3)но особенно мне нравилось, что я занял третье место в стиле баттерфляй и что я сейчас расскажу об этом папе, — он давно хотел, чтобы я научился плавать. (4)он говорит, что все мальчишки должны уметь плавать, потому что они мужчины. (5)и вот я сегодня занял третье место и сейчас скажу об этом папе. (6)я радовался, и, когда пришёл, мама сразу спросила: — (7)ты что так сияешь? — (8)а у нас сегодня было соревнование. (9)папа сказал: — (10)это какое же? — (11)заплыв на двадцать пять метров в стиле баттерфляй. — (12)ну и как? — (13)третье место! — радостно сказал я. (14)папа прямо весь расцвёл. — (15)ну да? — сказал он. — (16)вот здорово! — (17)он отложил в сторону газету. (18) — молодчина! (19)я так и знал, что он обрадуется. (20)так и получилось, и у меня ещё лучше настроение стало. — (21)ну, а кто же первое занял? — спросил папа. — (22)первое занял мой друг вовка, он уже давно умеет плавать. (23)ему не трудно — (24)ай да вовка! (25)так, а кто же занял второе место? — (26)а второе занял рыженький один мальчишка, не знаю, как зовут. (27)на лягушонка похож, особенно в воде. — (28)а ты, значит, пришёл третьим? — (29)папа улыбнулся, и мне это было приятно. — (30)третье место тоже призовое, бронзовая медаль! (31)ну, а кто же на четвёртом остался? — (32)четвёртое место никто не занял, папа! (33)он удивился. — (34)мы все третье место заняли: и я, и мишка, и толька, и кимка — все восемнадцать человек. (35)так инструктор сказал! — (36)ах, вот оно (37)всё (38)и папа, вздохнув, снова уткнулся в газеты. (39)а у меня почему-то совсем пропало хорошее настроение. 1.выберите верное продолжение ответа на вопрос: «почему, говоря о , мальчик называет их мишкой, толькой, кимкой? ». такая форма именования говорит о том, что … 1) герой-рассказчик и эти мальчики — примерно одного возраста и относятся друг к другу по-приятельски. 2) герой-рассказчик и эти мальчики — соперники в спорте, поэтому герой их недолюбливает. 3) герой-рассказчик намного старше этих мальчиков, поэтому относится к ним свысока. 4) герой-рассказчик относится к этим пренебрежительно из-за их низких спортивных результатов. 2. укажите, какое средство речевой выразительности используется в предложении 14: «папа прямо весь расцвёл». 1) фразеологизм 2) метафора 3) эпитет 4) сравнение 3. из предложений 13—18 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от последующего согласного. 4. из предложений 2—3 выпишите слово, в котором правописание нн определяется правилом: «в страдательных причастиях прошедшего времени пишется нн». 5. замените слово молодчина в предложении 18 стилистически нейтральным синонимом. напишите этот синоним. 6. замените словосочетание радостно сказал (предложение 12), построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью . напишите получившееся словосочетание. 7. среди предложений 30-34 укажите номер предложения с обращением 8. выпишите грамматическую основу предложения 32. 9. среди предложений 34−39 найдите предложение с обособленным обстоятельством. напишите номер этого предложения. 10. укажите количество грамматических основ в предложении 1. 11. из предложения 5 выпишите обстоятельства времени. 12. среди предложений 21-24 найдите предложение, в котором есть приложение. укажите его номер в ответе. 13. из предложения 27 выпишите слово, в котором есть процесс оглушения звонкого согласного. 14. среди предложений 22-25 найдите простое односоставное безличное предложение. укажите его номер 15. из предложения 22 выпишите сказуемые, укажите их тип. 16. из предложения 17 выпишите прямое дополнение

254
440
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


1. 1

2. 2

3. расцвёл

4. растрёпанную

5. молодец

6. сказал с радостью ()

7. 32. обращение ,папа.

8. 32 никто(подлежащее) не занял

(сказуемое)

9. 38. дееричастие ,

10. 2 основы, предложение

сложноподчиненное (= -].

11. обстоятельства сегодня, сейчас

12. 22 (друг какой? ) вовка(сущ.)

13. похож[ш]

14. 23 ему не трудно

15. занял(простое глагольное

сказуемое), умеет плавать

(составное глагольное сказуемое)

16. (отложил газету(вин.п без

предлога) )


Он не относился в школе, как к вечному наказанию. на ветвях елей и сосен, как прозрачные застывшие сосульки, висели капельки смолы.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS