Виды социальных фактов и объяснить их зарание большое ❤

1.материальные и духовные) человеческая деятельность. 2.,также можно сказать словесные: оценки,мнения,все что мы передаём своими устами людям. 3.общество-поступки или действия людей,социальных групп,инвалидов и т.д. ну,я знаю только эти))

Итак, здоровье – это состояние полного , психологического и духовного благополучия, которое создает благоприятные условия для расцвета личности, талантов и способностей человека. в большой степени здоровье человека зависит от него самого. “жизнь долга, если она полна”. один из главных показателей здоровья – продолжительность жизни. там, где нет здоровья, не может быть долголетия. как вы думаете, какие факторы влияют на наше здоровье?   (ответы детей).тема нашего устного журнала – “дорога к доброму здоровью”, и на его страницах мы поговорим с вами о том, какие факторы влияют на наше здоровье и как нам самим о нем заботиться.в природе все взаимосвязано, и здоровье человека зависит не только от его отношения к самому себе, но и от отношения к окружающей среде. как же иначе, в условиях обострившейся экологической ситуации, складываются взаимоотношения между человеком и окружающей средой в плане поддержания его здоровья?     сегодня здоровье каждого из нас оказалось в опасности из-за неразумного потребительского отношения человека к окружающему миру. надо всегда помнить, что наше будущее зависит не от кого-то, а лично от каждого из насв последнее время мы часто слышим слово – гиподинамия. это недостаточная, пониженная двигательная активность, причем как характерная особенность всего образа жизни.действительно, современному человеку приходится затрачивать все меньше усилий. но самой природой в человеке заложена потребность в движении, в мышечном усилии, и подавление этой потребности ведет к тяжелым последствиям для здоровья.в последнее десятилетие одной из главных причин преждевременной смерти людей стали болезни сердечно – сосудистой системы. ученые определили, что при гиподинамии особенно кровеносные сосуды, сердце и нервная система.обследования показали, что у занимающихся спортом развитие происходит более гармонично. у них выше жизненная емкость легких, больше мышечная сила. наши одноклассники тоже занимаются спортом:   (назвать учащихся которые занимаются в спортивных секциях, и предложить одному из них провести физминутку).  игра “полезное и неполезное”. прошу всех встать и выйти из-за парт. если я называю полезный продукт то вы хлопаете в ладоши, если же я называю не полезный продукт то вы не хлопаете. продукты: молоко, рыба, кефир, чипсы, шоколад, и т.д ведущий: кроме соблюдения режима дня, занятия спортом, правильный режим питания – это тоже путь к здоровью и успеху, одна из загадок долголетия. сколько раз в день надо есть?   (ответы детей)лучше всего есть 4 раза в день: завтрак, обед, полдник, ужин. чем больше разрыв между ужином и завтраком, тем лучше ты выспишься, тем здоровее будешь. но вредны перекусы, сухомятка. старайтесь соблюдать режим питания. и не важно, какой именно час вы отведете для обеда, или прогулки. важно, чтобы этот час был по возможности одним и тем же! итак, давайте проанализируем что вы любите? наблюдая за вами, во время наших с вами совместных посещений каких либо мероприятий, я заметила, что вам нравятся: кока-кола, чипсы, сухарики. витамины – это вещества, необходимые для поддержания жизни. еще в конце 18 века было обнаружено, что с свежих фруктов и овощей такая опасная болезнь, как цинга, полностью излечивается. ученым понадобилось 100 лет, чтобы открыть причину этого явления: оказывается, свежие фрукты содержат витамины. чтобы в нужном количестве получить эти вещества, необходимо питаться разнообразной пищей. употребляйте как можно больше фруктов и овощей. старайтесь есть в одно и то же время. утром перед школой обязательно позавтракайте. ужинайте не позже, чем за 2 часа до сна.