Укого хорошая фантазия? придумайте сценариймы решили с подругами фильм снять новогодний. вот что придумали пока что: прозвенел звонок, мы собираем в рюкзаки учебники и выходим из класса, вдруг нам по пути встречается какая то вещь (мы ещё не придумали) ,берём её придумайте , что-то крутое

и тут видим шкатулку. она была миниатюрная, красивая, изящная и красочная. мы взяли её.

закончились уроки. мы пошли домой. я и (тут имя подруги) жили в одном доме, но в разных квартирах. мы решили, что шкатулка будет у меня. я зашла в квартиру, положила её на тумбочку у кровати. ёлка мерцала разными огоньками. я присела рядом с ней и стала делать уроки. вдруг слышу какой-то я поворачиваюсь, а шкатулка уже лежит на полу. я до жути ! подхожу и осторожно поднимаю её. вдруг виду, что из нё торчит чья-то мордочка. открывпю, а там крохотный котёнок с голубыми глазками, рыжей шерсткой, пушистым хвостиком и белыми лапками. он тихо смотрел на меня своими глпзками-пуговками. тут он лаского мурлыкнул и поднял свою лапку. я достала его из шкатулки, положила у ёлки, налила ему молочкп и пошла к подруге.

когда она услышала, то сразу прибежала со мной домой. но мв увидели не котенка, а эх! а я так давно мечтала о котенке! я думала, теперь он у меня будет! но (имя подруги) сказала;

-да тебе показалось!

но я то видела его! почему? почему он исчез? !

наступил следующий день. канун нового в этот день случаются чудеса, но мне было в шкатулке никого не появлялось (как не странно). к вечеру я развеселиламь. мы с подругой гуляем в парке. тут слышу мы подходим к кустам, а никого! тдем дальше,а тот самый! тот самый рыженький! я беоу его на ручки. тут из-за него выглядывает дымчато-серая кошечка. (имя подруги) она понравилась. мы так мечтали о котятах! да. чудеса бывают, а мечты !

Прозвенел звонок мы собираем рюкзаки учебники и выходим из класса вдруг попути нам встречается большой разноцветный цветок и мы начили спорить кто этот цветок заберёт себе они начили ссорится и пращёл мимо дедушка он сказал девочки почему надулись друг на друга они отвечают нам нравиться цветок но мы не можем определится кто из нас его заберёт себе дедушка сказал в этом цветке красивые лепистки девочки ответили да их шесть да сказали девочки так поделите их поравну девочки согласились и начили делить тебе мне тебе мне тебе мне и у них оказалось поравно колличество красивых дипистков они сказали и пошли по домам.

глава 1. сержант гвардии

в начале повести главный герой петр гринев рассказывает читателю о своей молодой жизни. он – единственный выживший из 9 детей отставного майора и бедной дворянки, жил в барской семье среднего достатка. воспитанием молодого барина фактически занимался старый слуга. образование петра было низким, поскольку отец его, отставной майор, нанял в качестве гувернера французского парикмахера бопре, ведущего аморальный образ жизни. за пьянство и развратные действия его выгнали из имения. а 17-летнего петрушу отец решил по старым связям отправить на службу в оренбург (вместо петербурга, куда он должен был пойти служить в гвардию) и прикрепил к нему для присмотра старого слугу савельича. петруша расстроился, ведь вместо гулянок в столице его ждало унылое существование в глуши. во время остановки в пути молодой барин завел знакомство с повесой-ротмистром зуриным, из-за которого под предлогом обучения втянулся играть в бильярд. затем зурин предложил играть на деньги и в результате петруша проиграл целых 100 рублей – большие деньги на то время. савельич, будучи хранителем барской «казны», против того, чтобы петр платил долг, но барин настаивает. слуга возмущается, но деньги отдаёт.

глава 2. вожатый

в конце концов, петр стыдится своего проигрыша и обещает савельичу больше не играть на деньги. впереди их ждёт длинная дорога, и слуга прощает барина. но из-за неблагоразумия петруши они опять в беду – надвигающийся буран не смутил молодца и он приказал ямщику не возвращаться. в итоге они сбились с пути и чуть не замерзли. на удачу им повстречался незнакомец, который заблудившимся путникам выйти к постоялому двору.

гринёв вспоминает, как тогда ему, уставшему с дороги, приснился в кибитке сон, названный им пророческим: он видит свой дом и мать, которая говорит, что отец при смерти. затем он видит незнакомого мужика с бородой в кровати отца, а мать говорит, что он её названный муж. незнакомец хочет дать «отцовское» благословение, но петр отказывается и тогда мужик берется за топор, и вокруг появляются трупы. петра он не трогает.

они подъезжают к постоялому двору, напоминающему воровское пристанище. незнакомец, замерзший в стужу в одном армяке, просит у петруши вина, и тот угощает его. между мужиком и хозяином дома состоялся странный разговор на воровском языке. петр не понимает смысла, но всё услышанное кажется ему странным. уезжая из ночлежки, петр к очередному недовольству савельича провожатого, ему заячий тулупчик. на что незнакомец раскланялся, сказав, что век не забудет такой милости.

когда петр добирается, наконец, до оренбурга, сослуживец его отца, прочитав сопроводительное письмо с наказом держать молодца «в ежовых рукавицах», отправляет его служить в белгородскую крепость – ещё большую глушь. это не могло не расстроить петра, уже давно мечтавшего о гвардейском мундире.

глава 3. крепость

хозяином белгородского гарнизона был иван кузьмич миронов, но заправляла всем фактически его жена — василиса егоровна. простые и душевные люди сразу понравились гриневу. у немолодой четы мироновых была дочь маша, но пока их знакомство не состоялось. в крепости (которая оказалась простой деревушкой) петр знакомится с молодым поручиком алексеем ивановичем швабриным, которого сослали сюда из гвардии за дуэль, закончившуюся смертью противника. швабрин, имея привычку нелестно отзываться об окружающих, частенько язвительно говорил о маше, дочери капитана, выставляя её полной дурочкой. затем гринев сам знакомится с дочерью командира и ставит под сомнение высказывания поручика.