Почему полуостров был узлом противоречий в изученный период

222

305

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

gagan1

История

4,7(23 оценок)

1. аравийский п-ов отличается жарким засушливым климатом, поэтому арабы не могли заниматься земледелием. многие из них были кочевниками-. естественно, пищи и воды в пустыне не хватало на всех, поэтому войны между племенами происходили часто.

2. византийская империя была окружена другими врагами и не могла удержать все свои территории. другие гос-ва были раздроблены и завоевывались поодиночке. халифат был теократическим гос-вом, где светская и духовная власть была едина и абсолютна и принадлежала халифу, передаваясь по наследству.

3. раскол мусульман на суннитов и шиитов нанес сильный удар по внутреннему единству гос-ва. последние были изначально лишь сторонниками халифа али, двоюродного брата мухаммеда, убитого из-за междоусобиц. в коце концов, религиозные противоречия приводили к мятежам и волнениям, из-за которых сначала менялись правители и династии, а потом халифат и вовсе развалился.

солнышко279

История

4,5(12 оценок)

да

Объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.