С.п.алексеев биография для детей 4класса

Вроде так с.п. алексеев родился на украине, погребищенском районе винницкой области, в селе плисков 1 апреля 1922 года. отец работал врачом. с десяти лет мальчик учился в москве. окончив в 1940 году среднюю школу стал курсантом авиационного училища в г. поставы, что на западе белоруссии. с началом войны его командировали в оренбургское летное училище, где он в то же время становится студентом вечернего отделения факультета оренбургского пединститута. сергей алексеев закончил его полностью за 17 месяцев и получил диплом в 1944 году. до самой победы обучал молодых летчиков в авиационном училище, где был оставлен на должности инструктора. получив травмы после неудачного учебного полета в 1945 году, вынужден был уйти из авиации. в с.п.алексеев пришел как редактор и критик, став впоследствии известным писателем. был редактором "детской " с 1946 года, занимал ответственные должности секретаря и председателя комиссии по детской сп с 1950 года, работал главным редактором журнала "детская " в период с 1965 по 1996 год. с.п. алексеев автор множества учебников и книг, издававшихся во многих странах. его труды отмечены в 1984 году государственной премией , в 1970-м государственной премией рсфср имени н.к.крупской, в 1979-м - премией ленинского комсомола. ему вручен международный диплом г.х. андерсена, почетный диплом международного совета по детской книге (ibby). алексеев с.п. удостоен звания заслуженный работник культуры рсфср.

Согромным удовольствием перечитала грибоедова. "горе от ума" - это одно из немногих произведений школьной программы, которые впечатлили меня еще в школьное время, а не при перечитывании впоследствии. мне вообще кажется, что это произведение действительно можно читать и в подростковом возрасте и при этом понять, принять и полюбить его в отличии от многих других, которыми "пичкают" на школьной скамье, когда человек еще не готов воспринимать такие серьезные и глубокие вещи. почему же понятен грибоедов и так понравился мне еще в 9-м классе? теперь, перечитав, я это понимаю. ведь чацкий своим менталитетом, своим поведением похож на подростков-максималистов. он и его личные проблемы особенно близки именно подросткам, которые чувствуют себя потерянными, не принятыми и не понятыми в этом мире, хотя сама проблематика произведения не устареет никогда и будет близка любому обществу на любом этапе развития. особенно нашему. всегда будут молчалины, чацкие, скалозубы. никуда от этого не деться. поэтому-то "горе от ума" можно перечитывать бесконечное число раз. я уже не говорю о потрясающем языке и о том, что вся такая небольшая книга разобрана на цитаты.не так давно в книжном клубе у нас зашел разговор о "ненужных людях" и о том, почему чацкого все читатели любят, в то время как ганс шнир, клоун бёлля ("глазами клоуна") вызвал у многих столь неприятные эмоции. ведь они во многом похожи! также не принимают все несовершенства этого мира, этого общества, не могут найти своего места в мире. все это действительно так, они похожи. вот только грибоедов не заставляет нас погружаться в голову чацкого и читать все его мысли, в то время как от желчного и противного шнира на всем протяжении книги ну просто некуда деться. чацкий промелькнул яркой вспышкой и ушел, растворился, а мы остались размышлять об обществе и сочувствовать ему, а вот шнир пребывал перед нашими глазами долго, даже слишком. все успел рассказать, обо всем . вот подумайте, разве кто-нибудь смог бы жить замужем за чацким, видеть его каждый день, каждый день слушать его речи? вряд ли. мне кажется, в конце концов сбежит также, как и мари от шнира. такова судьба "ненужных людей". они ни с кем не уживаются, только с себе подобными. именно поэтому, после второго прочтения "горя от ума" образ чацкого показался мне двойственным. с одной стороны, он вызывает симпатию, потому что он выше этого общества, не гонится за , хочет жить собственным умом. честь и хвала тому, кто занимается самосовершенствованием. с другой же стороны, он является непримиримым борцом за справедливость, за правду, и что ему это дает? только разочарование и обиду. в индию - вот куда нужно ехать чацкому после его "карету мне, карету! ", учиться миросозерцательности и спокойствию, тогда то его ничего не будет волновать, а глупость окружающих меньше всего. но это у меня воображение, конечно, разыгралось. понятно, что комедийная пьеса писалась не для того, чтобы наши герои росли и менялись на глазах, а чтобы ярко, с юмором отобразить недостатки общества. и это вышло великолепно! потому-то я и не воспринимаю героев как живых, обычных людей, а скорее как комедийные, слегка гипертрофированные образы типичных характеров. и вот только чацкого не могу я так воспринимать. он для меня человек со всеми его достоинствами и недостатками, из-за чего и хочется его подергать, потолкать и объяснить, в чем он не прав.