Регистрация Спросить otvet5GPT
werffhuj
05.02.2021 16:27
Биология
Есть ответ 👍

1)какие особенности имеют клетки покровных тканей? 2) каковы функции проводящей ткани в растениях? 3)какие особенности имеют клетки образовательной ткани? в какой зоне корня она находится? 4)в какой зоне корня происходит поступление воды солями? 5)как называются длинные выросты клеток в зоне всасывания? 6)клетками какой ткани образована зона между зоной растяжения и корневым чехликом? 7)над какой зоной располагаются клетки проводящей ткани? 8)какое значение имеет корнеплод? 9)в какие формы могут преобразоваться мочковатые корни у некоторых растений? назовите эти растения. 10)какие утверждения верны? 1.корневой чехлик покрывает всю зону роста корня; 2.у одуванчика корневая система стержневая; 3. клетки корневого чехлика недолговечны: одни разрушаются , а другие образуются; 4.у большинства однодольных растений корневая система мочковатая; 5.прочность и корню придаёт образовательная ткань; 6.зона всасывания располагается сразу над корневым чехликом; 7.главный корень развивается из корешка зародыша; 8.главный корень хорошо заметен в корневой системе пшеницы; 9.на корнях огурцов развиваются корневые шишки; 10.зона проведения располагается над зоной всасывания.

240
392
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

danifoxyforevep08iko
danifoxyforevep08iko
4,5(57 оценок)

1) покровная ткань растения – это наружная ткань, которая защищает растения от неблагоприятных воздействий окружающей среды (перепадов температур, засухи, механических повреждений) и от различных бактерий, вирусов и грибов. также эти ткани способствуют всасыванию и выделению воды (какую иногда приходится удерживать), осуществляют газообмен.

2) перемещение питательных веществ по организму. обеспечивают внутренний транспорт жидкости.

3) способность образовательной ткани- её постоянное деление. это обеспечивает постоянный рост растению. находится в конусах нарастания корня.

4) в зоне всасывания и в зоне поглощения.

5) корневые волоски.

6) зона деления

7) проводящие ткани — растительные ткани организма, служащие для транспорта воды, минеральных и органических веществ.

8) продовольственное, кормовое, промышленное и агротехническое.

9) они могут преобразовываться в клубни, корнеплоды, ходульные и воздушные корни. в некоторых случаях они "цеплялись" за корни других растений.примеры растений: кукуруза, морковь, лютик, примула, хризантема

10) 1,2,5,8,9,10

380661146235
380661146235
4,8(72 оценок)
Отдел бурые водоросли (phaeophyta), возможно, самый совершенный среди водорослей, включает в себя 1500 видов (3 класса), большинство из которых – морские организмы. отдельные экземпляры бурых водорослей могут достигать в длину 100 м; они образуют настоящие заросли, например, в саргассовом море. у некоторых бурых водорослей, например, ламинариевых, наблюдается дифференциация тканей и появление проводящих элементов. многоклеточные слоевища своей характерной бурой окраской (от оливково-зелёной до тёмно-бурой) обязаны пигменту фукоксантину, который поглощает большое количество синих лучей, проникающих на большую глубину. таллом выделяет много слизи, заполняющей внутренние полости; это препятствует потере воды. ризоиды либо базальный диск настолько плотно прикрепляют водоросль к грунту, что оторвать её от субстрата чрезвычайно сложно. у многих представителей бурых водорослей имеются специальные воздушные пузыри, позволяющие плавающим формам удерживать слоевище на поверхности, а прикреплённым (например, фукусу) – занимать вертикальное положение в толще воды. в отличие от зелёных водорослей, многие из которых растут по всей длине, у бурых водорослей есть верхушечная точка роста. красные водоросли, или багрянки (rhodophyta) характерной красной окраской, обусловленной наличием пигмента фикоэритрина. у некоторых форм окраска тёмно-красная (почти чёрная), у других розоватая. морские (реже пресноводные) нитевидные, листовидные, кустистые или корковые водоросли с сложным половым процессом. багрянки обитают преимущественно в морях, иногда на большой глубине, что связано со способностью фикоэритрина использовать для фотосинтеза зелёные и синие лучи, глубже других проникающие в толщу воды (максимальная глубина 285 м, на которой обнаружены красные водоросли, – рекорд для фотосинтезирующих растений). некоторые красные водоросли обитают в пресной воде и почве. около 4000 видов делятся на два класса. из некоторых багрянок добывают агар-агар и другие вещества, порфира используется в пищу. ископаемые красные водоросли обнаружены в отложениях мелового периода. зелёные водоросли содержат хлорофилл, им соответствующую окраску, а также другие пигменты (каротин, ксантофилл), содержащиеся и в высших растениях; скорее всего, эти водоросли – их непосредственные предки. многоклеточные зелёные водоросли имеют нитевидную либо пластинчатую форму, некоторые из них не разделены на клетки. подвижные одноклеточные водоросли снабжены жгутиками. оболочка клеток состоит из целлюлозы а

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Биология

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.

  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.

  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!

  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS