Уоли было 120 рисунков. 15% этих рисунков нарисована акварелью. сколько рисунков нарисовано акварелью?

ответ: 18 шт.

дано:

120 шт -   целое

15% - доля акварельных

найти: часть акварельных =?

пошаговое объяснение:

часть от целого находим умножением на её долю.

120 шт* 15% = 120 * 0,15 = 18 шт - часть

ответ:

пошаговое объяснение:

120 100%

х 15%

100х=120*15

100х=1800

х=1800: 100

х=18рисунков нарис. аквар.

Библиотека материалов введение не каждый из нас, учеников, с начала своего образовательного пути знает, какую профессию он приобретет в будущем, но ответственному отношению к изучению , каждый ученик обеспечивает себя необходимыми знаниями, качествами, которые необходимы в его дальнейшей профессиональной деятельности. ведь не существует профессий, в которых не применялись бы знания, приобретенные в школе. актуальность моего исследования состоит в том, что часто можно услышать такие высказывания: «зачем нужно изучать , решать , доказывать теоремы. научились считать, этого и достаточно». изучение развивает логическое мышление, приучает человека к точности, к умению видеть главное, сообщает необходимые сведения для понимания сложных , возникающих в различных областях деятельности современного человека, в данном случае в выборе будущей профессии железнодорожника.