Ответы на вопрос:
1)финики́я — древнее государство, находившееся на восточном побережье средиземного моря с центром в современном ливане. крайней северной точкой финикии было устье реки оронт, а южной — гора кармель. на юге финикия граничила с израильским царством, а на востоке и севере — с сирией.
2)кли́нопись — наиболее ранняя из известных систем письма. форму письма во многом определил писчий материал — глиняная табличка, на которой, пока глина ещё мягкая, деревянной палочкой для письма или заострённым тростником выдавливали знаки; отсюда и «клинообразные» штрихи.
3)держа́ва — символ государственной власти монарха, представлявший собой золотой шар с короной или крестом. держава представляет собой символ владычества над землёй.
политика екатерины ii была направлена на создание государства европейского типа, - т.е. на логическое завершение петровских реформ, которое осуществлялось просвещенного абсолютизма на базе идей энциклопедистов (гуманизация правосудия). при екатерине ii завершено правовое оформление сословной структуры общества (“жалованные грамоты” дворянству и , 1785); предпринята попытка привлечь к реформам общественность в рамках “уложенной комиссии” 1767–1768 гг., однако противоречия, выявившиеся в ходе ее работы, к ее роспуску и реализации реформ “сверху”. административная реформа к реорганизации губерниями и передаче части полномочий на места. политика в отношении крепостного крестьянства отличалась некоторой противоречивостью, т.к., с одной стороны, произошло усиление власти помещиков, а с другой были предприняты меры, несколько ограничившие крепостной гнет. в сфере были ликвидированы государственные монополии, провозглашена свобода торговли и промышленной деятельности, проведена секуляризация церковных земель, введены в обращение бумажные деньги, учрежден государственный ассигнационный банк, предприняты меры по введению государственного контроля над . официальная идеология xviii в. культивировала миф о просвещенной императрице-законодательнице, эта традиция была продолжена в 1-й пол. 19 в. (н.м. карамзин, а.а. бестужев, п.я. чаадаев). во 2-й пол. xix в. наряду с позитивными оценками екатерининского правления с позиций «государственной школы» (с.м. соловьев, а.д. градовский, а.с. лаппо-данилевский), возникла критическая (п.и. бартенев, в.о. ключевский, с.ф. платонов, в.и. семевский, а.а. кизеветтер), которая делала акцент на негативных чертах ее деятельности (насильственный захват власти, фаворитизм, борьба с крестьянским движением). в советской “просвещенный абсолютизм” екатерины ii оценивался по преимуществу критически.
главное менюглавнаяэкзаменационные билеты - россиибилеты и ответы по отечественной с ответами по отечественной по россиибилеты и ответы к экзамену по отечественной по россии (1917-1939)кандидатский экзамен по россиибилеты по отечественной на государственный экзамен(выпиши на свой взгляд что считаешь важным)Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
Ральфф30.11.2020 23:26
-
trollolo74005.10.2021 17:21
-
MissVika200721.04.2020 20:38
-
007ek22.01.2020 15:30
-
dasha5005223.03.2023 23:50
-
astahovanadezh07.01.2020 04:52
-
mayakmaria22.09.2022 00:10
-
Anastasia2018109.07.2022 06:44
-
katyakantalins05.06.2023 19:01
-
danifoxyforevep08iko06.01.2023 04:50
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.