Примеры, доказывающие идеологизацию науки и искусства в . с чем связана эта идеологизация? какова была судьба тех деятелей науки и искусства, которые пытались работать вне рамок официальной идеологии? свой ответ подтвердите примерами

необходимость фальсификации именно в это время определялась захватом вкл и западной руси (украины) в ходе разделов речи посполитой. среди политических стояли:  

1) чем-то обосновать приобретение этих совершенно чужых для россии территорий;  

2) для подавления национально-освободительной борьбы белорусов и украинцев – придумать миф о том, что они якобы всегда мечтали оказаться под властью россии;  

3) в рамках этого мифа следовало создать еще один миф – о том, что московиты являются славянами и русью, а не финским населением финской московии;  

4) для прикрытия реализации этих следовало провести массовую ревизию всех летописей и документов в захватываемых территориях с целью их исправления или уничтожения.  

для реализации этих политических целей следовало решить уже конкретные по фальсификации :  

1) создать миф о том, что киевская русь с приходом татар вдруг начинает считать русью (и даже центром руси! ) находящуюся в орде и в 1000 километров от руси страну моксель (мокши) , населенную финскими племенами и до этого никем русью не считавшуюся;  

2) создать миф о существовании «суздальской руси» , хотя о существовании таковой никто до екатерины ii не знал;  

3) создать миф о том, что москва была основана при участии киевских князей, хотя до екатерины ii все дружно полагали, что она основана по велению ордынского хана после 1257 года (тогда татаро-монгольская империя произвела в своих северных улусах перепись всех поселений и всего населения края для податного обложения, и москвы в ней еще не было) ;  

4) создать миф о том, что московия – это русь, а московиты – не финны, а славяне;  

5) создать миф о каком-то «иге орды» , хотя до этого все считали, что московия три века была надежным оплотом орды в борьбе с русью, а затем при иване грозном захватила власть в орде;  

6) создать миф о том, что дмитрий донской боролся не за орду, а против орды.  

и так далее. переписыванию подлежали все ключевые моменты московии.

примеры гонений сталинского руководства на ученых,

деятелей , искусства.

в период правления сталина закрывались сатирические журналы,

новые научные направления, искусство и поддавались колоссальной

цензуре. например, не секрет, что «генетика» как наука в была запрещена.

был закрыт журнал «звезда и ленинград», в которых работали ахматова и зощенко. это

все происходит в 1946 году.

почему усилия властей были на разгроме

новых научных направлений: генетики, кибернетики и др.?

ни генетика, ни кибернетика не соотносились с партийной

идеей картины мира. генетика с ее индивидуализмом мешала коллективисткой

направленности всей идеологии, а кибернетика вообще наука о закономерностях

, что было также неугодно.

подробнее - на -

у каждой семьи был свой смотритель, который давал им определенную работу на день/месяц. они мало ели и спали. были бедными и им нельзя было сбежать

надеюсь то