Вариант 1 (1) человек, живший в обществе xix века и желавший быть с людьми в хороших отношениях, прежде всего, старался усвоить иску… тво уметь молчать. (2) конечно, под этим подразумевалось не абсолютное м… лчание. (3) иначе можно было прослыть человеком просто ограниченным. (4) более того, чтобы прослыть хорошим соб… седником, надо было уметь приятно и хорошо говорить. (5) это показывало гибкий ум и похвальные качества собеседника. (6) именно в разговоре про… влялась образованность человека. (7) но всё же искусство молчать принадлежит к более ценным качествам. (8) ещё в библии говорилось: «пусть будет всякий скор на слушание и медлен на речь». 1. озаглавьте текст 2. выпишите определения, выраженные инфинитивом 3. выпишите из предложения 5 определения и укажите их тип 4. выпишите из предложения 5 прямые дополнения 5. определите значение обстоятельств в предложении: …надо было уметь приятно и хорошо говорить. (предложение 4) 6. составьте предложение с приложением. приложение выделите графически. 7. выпишите слова с пропусками, вставляя в них нужные буквы

107

171

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

ПрофиЗнания

Русский язык

4,4(10 оценок)

1. искусство 2. молчание 4. собеседником 6. проявлялась

1. искусство молчать

irinamotorueva

Русский язык

4,4(96 оценок)

все-приставка

извест-корень(однокор.-известие)

н-суффикс

ый-окончание

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.