Ответы на вопрос:
в правление алексея михайловича в 1654 г. произошло воссоединение украины с россией. в 17 веке украинские земли находились под властью польши. на них стало насильственно вводиться католичество, появились польские магнаты и шляхта, которые жестоко угнетали украинский народ, что вызвало подъем национально-освободительного движения. его центром стала запорожская сечь, где формировалось вольное казачество. во главе этого движения стал богдан хмельницкий.
в 1648 г. его войска нанесли поражение полякам под желтыми , корсунем и пилявцами. после поражения поляков восстание распространилось на всю украину и часть белоруссии. одновременно хмельницкий обратился
к россии с просьбой принять украину в состав российского государства. он понимал, что только в союзе с россией можно было избавиться от опасности полного порабощения украины польшей и турцией. однако в это время правительство алексея михайловича удовлетворить его просьбу не могло, так как россия не была готова к войне. тем не менее, несмотря на все трудности своего внутриполитического положения, россия продолжала оказывать украине дипломатическую, и военную поддержку.
в апреле 1653 г. хмельницкий вновь обратился к россии с просьбой принять украину в ее состав. 10 мая 1653 г. земский собор в москве решил удовлетворить эту просьбу. 8 января 1654 г. большая рада в городе переяславле провозгласила вхождение украины в состав россии. в связи с этим началась война между польшей и россией, завершившаяся подписанием в конце 1667 г. андрусовского перемирия. россия получила смоленск, дорогобуж, белую церковь, северскую землю с черниговом и стародубом. правобережная украина и белоруссия по-прежнему оставались в составе польши. запорожская сечь, согласно договору, была под совместным россии и польши. эти условия были окончательно закреплены в 1686 г. "вечным миром" россии и польши.
вообще, с критериями понятия «империя» довольно большая путаница. взять, к примеру, ту же римскую империю. одни считают первым императором юлия цезаря, другие – его преемника октавиана августа, третьи резонно указывают, что при них гордый рим формально оставался республикой и император именовался не императором, а принцепсом, то есть «первым среди равных». такое положение существовало более трехсот лет, пока в 284 году нашей эры «принципат» (так называлась эта форма правления, сочетавшая монархические и республиканские черты) не сменился «доминатом». именно тогда внук раба и сын вольноотпущенника диоклетиан, придя к власти, окончательно отринул республиканские условности и велел называть себя «dominus et deus», что значит «господин и бог».
так в чем же отличие республики от империи, если период римской , начиная с августа, считается «ранней империей», а с диоклетиана – «поздней империей»? вопрос риторический, ведь в гуманитарных дисциплинах, какими являются и , и политология, значение многих терминов размыто. поэтому однозначный ответ на поставленный вопрос получить сложно. многие считают империей современные сша, которые проводят активную неоэкспансионистскую политику. хотя формально они империей не являются, поскольку правление там не монархическое и не диктаторское.
противоположный пример – центральноафриканская империя. современная молодежь о такой и не слыхала, однако она существовала… почти целых три года! с 1976 по 1979-й бывшую центральноафриканскую республику возглавил печально известный жан-бедель бокасса, провозгласивший себя императором. задокументированный факт: на создание императорской короны ушло 5 миллионов долларов сша, а вкупе с церемонией коронации затраты на изменение государственного статуса составили четверть экспортных доходов страны за год! естественно, такая «империя» в одной из беднейших частей африки вызывала смешанные чувства – от приступов смеха до жалости к жителям этой несчастной страны, тем более что бокасса практиковал (впрочем, на суде он сумел оправдаться, заявив, что части тел своих политических соперников он хранил в холодильнике «на удачу»).
к содержанию ↑разница между республикой и империейреспубликанские органы государством либо избираются всенародно (как в россии), либо формируются особыми представительскими структурами. пример второго варианта – сша, где выборы президента двухступенчатые: сначала граждане выбирают «выборщиков» (такая вот тавтология), затем те через сорок дней после своего избрания решают путем прямого голосования, кто станет президентом и вице-президентом страны. хотя и тут не обходится без нюансов. некоторые шутники говорят о «династии бушей» в сша, где в 1989-1993 и в 2001-2009 высший государственный пост занимали два джорджа буша – отец и сын. кстати, в 2014 году в качестве возможного кандидата от республиканской партии на президентский пост активно обсуждалась кандидатура еще одного буша – джона по прозвищу «джеб», являющегося родным братом джорджа буша-младшего. подробнее: общем, обо всем по порядку. подробнее:Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
VladProstoboy03.12.2022 22:03
-
egor2003151014.04.2020 13:07
-
hdjdjdjsdusjhdjd15.04.2023 02:19
-
013Angelina13921.04.2023 05:35
-
kristinandrosov01.12.2022 05:45
-
vampirmixa04.09.2022 18:59
-
rogozhin007.06.2022 16:40
-
Nurana1529.04.2022 19:16
-
rustiuh11.02.2021 23:56
-
stikmanov18.03.2020 18:51
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.