1. назвіть причини першої світової війни. які основні країни брали участь у війні? 2. чим закінчилася перша світова війна? коли це відбулося? 3. назвіть умови версальського миру. 4. які питання вирішувала вашингтонська конференція? 5. що ви знаєте про події в росії 1917 року? /які події відбулися в росії в 1917 році? 6. назвіть основні причини громадянської війни. хто такі «білі», хто такі «червоні»? 7. як називалася економічна політика більшовиків 1918 - 1921 рр. які ті основні елементи? 8. як називалася економічна політика більшовиків з 1923 року в росіт? назвіть її основні елементи. 9. назвіть передумови економічного піднесення в період «проспериті» (процвітання). яким чином сша перетворилася із країни боржника в країну кредитора? 10. назвіть основні елементи «нового курсу» рузвельта. 11. назвіть причини економічного відставання великої британії в першій половині хх століття? 12. які заходи були запроваджені у великій британії для виходу із світової економічної кризи. 13. які зобов'язання накладалися на німеччину версальським договором, 14.охарактеризуйте основні положення веймарської конституції. 15. визначте особливості економічної кризи, що почалися в німеччині в 1929 р. 16. якими були умови краху веймарської республіки.
Ответы на вопрос:
1) противоречия и политического развития индустриальных стран; империалистические захватнический устремления ряда европейских стран; наличие двух враждующих блоков; тройственный союз и антанта; захват новых территорий, контроль над рынками сбыта и источниками сырья; - противостояние военно-политических блоков. 1.2. германия, франция, австро-венгрия, великобритания, италия, россия.
2)распались российская, германская, австро-венгерская и османская империи; революции, в результате которых образованы новые государства: польша, финляндия, литва, латвия, эстония, чехословакия, венгрия, австрия, государство словенцев, хорватов и сербов (гсхс); кризис; установление новой международной правовой системы; рост пацифистского настроя.
11 нояб. 1918 г.
3, 4 и 13) итоги версальского мира:
- заложен послевоенных международных отношений.
- разрядка послевоенной напряженности.
- обновление принципов международных отношений.
- создание лиги наций – первой международной организации.
- признание независимости ряда европейских стран.
недостатки:
- не доскональность системы.
- противоречие в отношениях развитых стран с колониями.
- обострение межнациональных отношений в европе.
5) в росси была октябрьская революция.
6) причины октябрьской революции 1917 года:
усталость от войны;
промышленность и сельское хозяйство страны оказались на грани полного развала;
катастрофический финансовый кризис;
нерешенность аграрного вопроса и обнищание крестьян;
оттягивание социально- реформ;
противоречия двоевластия стали предпосылкой для смены власти
"красные" - вооруженные силы сов. гос-ва (за ). "белые" - противники советского гос-ва (против )
7) "военный коммунизм". продовольственная диктатура, продразвёрстка, создание совхозов и коммун, национализация промышленности, ликвидация рынка и товарно-денежных отношений, сверхцентрализация , принудительный характер труда, милитаризация труда, деятельность чрезвычайных органов.
8) новая политика (нэп). продразверстка заменена продовольственным налогом, затем последовали новые меры, призванные заинтересовать широкие социальные слои в результатах своей хозяйственной деятельности. легализовалась свободная торговля, частные лица получили право заниматься кустарными промыслами и открывать промышленные предприятия с числом рабочих до ста. мелкие национализированные предприятия возвращались прежним владельцам. в 1922 было признано право на аренду земли и использование наемного труда; отменена система трудовых повинностей и трудовых мобилизаций. натуральная оплата труда заменена денежной, был учрежден новый государственный банк и восстановлена система банков.
10) в итоге «новый курс», являвшийся прямым массированным вторжением государства в сферу социально- отношений и включавший значительные элементы регулирования, способствовал смягчению проявлений кризиса.
14) веймарская конституция оформила происшедшую в результате ноябрьской буржуазно-демократической революции замену полуабсолютистской монархии буржуазно-демократической парламентской республикой. веймарская конституция закрепила буржуазно-юнкерский строй, гарантируя неприкосновенность частнокапиталистической собственности на средства производства. веймарская конституция вводила всеобщие выборы и пропорциональное представительство при выборах в рейхстаг. президент, избираемый народным голосованием, был наделен как глава исполнительной власти большими правами. ст. 48 предоставляла президенту право, если "общественная безопасность и порядок серьезно нарушены или подвергаются опасности", вводить осадное положение, отменять все демократические права и свободы, издавать чрезвычайные декреты. положения веймарской конституции о "президентской диктатуре" широко использовались в республике для подавления революционного движения и впоследствии способствовали приходу к власти фашистов. правительство во главе с рейхсканцлером назначалось президентом и нуждалось в доверии рейхстага. значительно усилив централизацию власти, веймарская конституция сохранила федеративную структуру: германия состояла из 15 республик (земель) и 3 "вольных городов", пользовавшихся значительной автономией. учреждался рейхсрат, в который входили представители правительств земель; в рейхсрате имела преобладание реакционная пруссия. веймарская конституция провозглашала демократические права граждан, свободу слова, печати, собраний, союзов и т. п. но эти права носили формальный характер, ограничивались разными оговорками и могли быть сведены на нет указом президента. веймарская конституция была шагом вперед по сравнению с бисмарковской конституцией и являлась одной из самых демократической конституций буржуазных государств. веймарская конституция давала возможность для деятельности рабочих организаций, предоставляла известные демократические права и свободы гражданам. в этом отразились завоевания трудящихся в результате ноябрьской революции.
15 ноября 1941 г. на базе эвакуированных киностудий мосфильм, ленфильм и алмаатинской киностудии была создана центральная объединенная киностудия художественных фильмов (цокс). в ней работали с. эйзенштейн, л.трауберг, с.юткевич, ф.эрмлер, н.черкасов, м.жаров, л.орлова.
значит, в годы вов в казахстан были эвакуированы с.эйзенштейн и л.орлова
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
vitalytubvitalnru22.05.2023 21:11
-
raminowka18.05.2023 23:59
-
КЁНУЛЬ0710.09.2020 12:55
-
markthebest9510.04.2021 15:35
-
lera123aaa14.09.2022 17:51
-
tema3010200812.10.2020 06:57
-
daudovam1706.03.2021 19:07
-
Отрак15.09.2021 17:02
-
shkliarchuk0311.04.2023 07:17
-
olinka610.08.2020 15:27
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.