Какие средства выразительности использует автор в стихотворении еще майская ночь
182
184
Ответы на вопрос:
какая ночь! на всем какая нега!
, родной полночный край! эпитет
из царства льдов, из царства вьюг и снега
как свеж и чист твой вылетает май! какая ночь! все звезды до единой эпитет, олицетворение
тепло и кротко в душу смотрят вновь, олицетворение
и в воздухе за песнью соловьиной эпитет
разносится тревога и любовь.березы ждут. олицетворение их лист эпитет олицетворение
застенчиво манит и тешит взор. олицетворение
они дрожат. так деве новобрачной олицетворение, эпитет
и радостен и чужд ее убор.нет, никогда нежней и бестелесней эпитет
твой лик, о ночь, не мог меня томить!
опять к тебе иду с невольной песней, эпитет
невольной — и последней, может быть. эпитет
Наверное, бурова ранило здорово, пуля, похоже, навылет пробила бок, и раненый медленно исходил кровью. сознание его то и дело меркло, растворяясь в чудовищной боли, которая теперь властвовала почти во всем теле, сердце обмирало от слабости, и он проваливался в мучительный мир призраков. однако по ту сторону сознания боль эта превращалась в муки несколько иного характера, чем наяву, там он страдал душевно, от какой-то непонятной несправедливости, постигшей его. он чувствовал себя лишь напрочь обессилевшим и опустошенным, с неуклюжими ватными ногами и такими же ослабевшими руками. этими руками он едва держался за край кузова своей полуторки, стремительно катившейся под уклон по дороге к залесскому озеру, где был мостик через протоку в другое, поменьше озеро. но мостик этот исчез самым непонятным образом, не осталось даже следа от него, полуторка набирала скорость, а он не в состоянии был взобраться в кузов, чтобы попытаться остановить ее. почему она покатилась, того он не знал: может, не поставил на тормоз, а может, кто-то другой ею в кабине, но машина вскоре должна была свалиться с обрыва.буров стонал, кричал даже, но не слышал своего крика, как его, наверно, не слышал никто, хотя рядом по дороге шли и ехали люди. это были странные люди, все в незнакомой коричневой форме, японцы, что ли? многие из них поблескивали очками на плоских косоглазых лицах, подозрительно поглядывали на него, но никто не попытался ему . и вот наконец случилось то, что не могло не случиться – машина оторвалась от дороги… только в протоку она не свалилась, полет ее странно замедлился, она вроде бы даже поднялась в воздух, и с нею поднялся он, все так же уцепившись за борт. минуту спустя он уже парил в воздушном пространстве над озером, и ему стало вроде даже приятно в этом мягком, плавном парении. земля и озерные берега отдалились, исчезли из виду, окутанные предвечерними тенями. в этом теплом безветренном пространстве он ощутил себя словно в нежарком банном пару. недолгое его блаженство оборвал громкий, суровый окрик, раздавшийся откуда-то сверху, смысл его буров понять не мог, но тревога уже охватила его, он знал – сейчас что-то случится, …»
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
оуоуо26.10.2022 03:07
-
sidyakinanasty07.04.2020 11:05
-
ququqhbqha24.07.2021 02:40
-
maxim21020401.09.2020 01:38
-
MilanaKnyazeva23089922.07.2022 06:13
-
DiDnteR25.03.2023 21:22
-
anastasia123123406.06.2020 17:03
-
ДианаDi111105.06.2023 00:02
-
ксюшка48545609.04.2021 14:58
-
krasorka06.10.2022 20:40
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.