1.спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. расставьте недостающие знаки препинания. найдите в предложениях деепричастия, определите их вид. 1)никитин возвр…щаясь с позднего зас..дания медленно шел вдоль тихо шепч…щегося арыка. 2)машины шли гуськом раскач..ваясь и ныряя по бездорож . 3) равномерно шумел мотор нав..вая сон. 4)заинтересова (н,нн)ый никитин сл..дил за дорогой прот..рев ветровое стекло. 5)несколько километров они прол..тели ( (не)встретив и шофер начал насмешливо фыркать что(то) бурча себе под нос. 6)стиснув зубы шофер вц..пился в руль стараясь пр..одолеть обман зрения. 2. из предложений данных выше выпишите словосочетания с наречиями, укажите главное/зависимое слова. можете ли вы установить в этих словосочетаниях грамматическую связь?

1.

1. никитин, |возвращаясь с позднего заседания|, медленно шёл вдоль тихо шепчущегося арыка.

2. машины шли гуськом, |раскачиваясь и ныряя по бездорожью|.

3. равномерно шумел мотор, |навевая сон|.

4 заинтересованный никитин следил за дорогой, |протерев ветровое стекло|.

5. несколько километров они пролетели, |ничего не встретив|, и шофёр начал насмешливо фыркать, |что-то бурча себе под нос|.

6. |стиснув зубы|, шофёр вцепился в руль, |стараясь преодолеть обман зрения|.

! все деепричастные обороты я ограничила вертикальными черточками.

2.

медленно(зависимое) шёл(главное)

шли (главное ) гуськом(зависимое )

равномерно(зависимое) шумел(главное )

это вид связи - примыкание. связаны только по смыслу. грамматической связи нет.

(кто? что? ) поля это подлежащие подчеркиваем одной чертой. луга (кто? что? ) подлежащие подлежащие подчеркиваем одной чертой. (что сделали? ) сказуемое подчеркиваем двумя чертами