Какие художественные средства используются в поэме? какова их роль? поэма песнь о купце калашникове. плз 25 ()

1,поэма написана в духе народных, в частности разбойничьих песен.  

поэма начинается: "ой, ты гой еси…",- подобные запевы характерны  

для народных былин, сказов.  

это было традиционным старой руси.  

оно создает колорит времени, эпохи.  

2.устаревшие слова:  

вышедшие из активного употребления, но сохранившиеся в пассивном  

словаре и в большинстве своем понятные носителям яз.  

(аршин, баран, барщина, ботфорты, городовой, купец, око, толмач)  

кудряву бороду, на широку грудь, царской радостью гнушатися,  

лобное место - возвышение, на котором объявляли царские указы,

плаха= бревно, на котором голову,  

бесталанный- несчастный, тороватый – щедрый.  

архаизмы и используются в произведении для  

воссоздания колорита эпохи.  

архаизмы, и в особенности старославянизмы, речи  

возвышенное, торжественное звучание.  

метафора (олицетворение)  

"умывается снегами рассыпчатыми","заря алая подымается",  

разметала кудри золотые".  

олицетворения понять, что самые разные явления  

имеют отношение к, людям, что все, нас окружающее,  

живет своей особой жизнью.  

3. эпитеты: удалой боец, солнце красное,  

очи темные, очи зоркие, смерть лютая, молодая жена,  

добрый молодец, очи соколиные, вино сладкое заморское,  

дума крепкая, очи бойкие.

4. сравнения: " ходит плавно будто лебедушка";

"очи зоркие – словно ястреб взглянул с высоты небес";

"смотрит сладко – как голубушка"; "твои речи – будто острый нож";

"затряслась, как листочек осиновый"  

богатство и выразительность языка более ярко,  

красочно представить события, героев, узнать обычаи,  

отношения между людьми. понять чувства автора к ним.  

картины произведений становятся реалистичными. обманывать плохо

Петр гринев — главное действующее лицо повести а. с. пушкина «капитанская дочка» . перед читателем проходит весь жизненный путь главного героя, становление его личности, раскрывается его отношение к происходящим событиям, участником которых он является.  доброта матери и простота быта семьи гриневых развили в петруше мягкость и даже чувствительность. он горит желанием отправиться в семеновский полк, куда приписан с рождения, но мечтам о петербуржской жизни не суждено сбыться — отец решает отправить сына в оренбург.  и вот гринев в белогорской крепости. вместо грозных, неприступных бастионов — деревушка, окруженная бревенчатым забором, с избами, крытыми соломой. вместо строгого сердитого начальника — комендант, вышедший на учение в колпаке и халате, вместо храброго войска — престарелые инвалиды. вместо смертоносного оружия — старенькая, забитая мусором пушка. жизнь в белогорской крепости открывает перед юношей красоту жизни простых добрых людей, рождает радость общения с ними. «другого общества в крепости не было; но я другого и не желал» , — вспоминает гринев, автор записок. не военная служба, не смотры и парады привлекают молодого офицера, а беседы с милыми, простыми людьми, занятия , любовные переживания. именно здесь, в «богоспасаемой крепости» , в обстановке патриархального быта крепнут лучшие задатки петра гринева. молодой человек полюбил дочь коменданта крепости машу миронову. вера в ее чувства, искренность и честность стали причиной дуэли между гриневым и швабриным: швабрин посмел посмеяться над чувствами маши и петра. дуэль закончилась неудачно для главного героя. во время выздоровления маша ухаживала за петром и это послужило сближению двух молодых людей. однако, их желанию пожениться воспротивился отец гринева, рассерженный дуэлью сына и не давший своего благословления на брак.  тихая и размеренная жизнь обитателей далекой крепости была прервана восстанием пугачева. участие в боевых действиях встряхнули петра гринева, заставили его задуматься над смыслом человеческого существования. честным, порядочным, благородным человеком оказался сын отставного майора, не испугался грозного вида предводителя «шайки бандитов и бунтовщиков» , посмел заступиться за свою любимую девушку, ставшую в один день сиротой. ненависть и отвращение к жестокости и бесчеловечности, гуманность и доброта гринева позволили ему не только сохранить свою жизнь и жизнь маши мироновой, но и заслужить уважение емельяна пугачева — руководителя восстания, мятежника, врага.  честность, прямодушие, верность присяге, чувство долга — вот черты характера, которые приобрел петр гринев, находясь на службе в белогорской крепости.