Прошу вас! определить слово по его лексическому значению 1)цвет фиалки и сирени- 2) большой- 3)заранее намеченный путь следования- 4)мысленно представить себе что- нибудь- 5)желтый с красноватым оттенком- 6)знаки для обозначения букв- 7)слова, употребляемые жителями только донной местности- 8)слова, вышедшие из употребления- выписать профессионализмы рыбака снасть, клуб, стамеска, рентген, лексика, спиннинг, насадка, инъекция, флора, змея, рыба, мотыль. найди диалектизм в ряду слов 1)сигарета, папироска, сигара, цигарка 2)выводок, цыплята, детник 3)филин, сова, гугай 4)полотенце, утирка, рушник 5.вспомни 3 жаргонизма и составь с ними предложения замени иноязычные слова 1)в моем сочинении много дефектов. 2)наша футбольная команда потерпела фиаско. 3)после долгих дебатов мы пришли к единому мнению. 4)во время интервала между уроками в класс вошел директор. 5)мер города после инцидента подал в отставку. 6)хозяин решил презентовать гостю старые часы. подобрать к фразеологизмам синонимичные бить баклуши- прикусить язык- подобрать к фразеологизмам антонимичные жить душа в душу- спустя рукава- объяснить значение фразеологизмов 1)волчий аппетит- 2)зарубить себе на носу- 3)держать язык за зубами- 4)как снег на ногу- 5)водить за нос- придумать предложение с любым фразеологизмом.
Ответы на вопрос:
1.определить слово по его лексическому значению
1)цвет фиалки и сирени- сиреневый
2) большой- огромный
3)заранее намеченный путь следования- маршрут
4)мысленно представить себе что- нибудь- вообразить
5)желтый с красноватым оттенком- оранжевый
6)знаки для обозначения звуков - буквы
7)слова, употребляемые жителями только донной местности- диалектизмы
8)слова, вышедшие из употребления- устаревшие слова (архаизмы и диалектизмы)
2.выписать профессионализма рыбака
снасть, спиннинг, насадка, мотыль.
3. найди диалектизм в ряду слов
1)цигарка
2) детник
3)гугай
4) утирка
4.вспомни 3 жаргонизма и составь с ними предложения
1.студенты поселились в общаге. 2.ужин был просто . 3. мой компьютер постоянно глючит.
5. замени иноязычные слова
1)в моем сочинении много недостатков.
2)наша футбольная команда потерпела поражение.
3)после долгих споров мы пришли к единому мнению.
4)во время перерыва между уроками в класс вошел директор.
5)городской голова после происшествия подал в отставку.
6)хозяин решил подарить гостю старые часы.
6. подобрать к фразеологизмам синонимичные
бить баклуши- плевать в потолок
прикусить язык- набрать в рот воды
7.подобрать к фразеологизмам антонимичные
жить душа в душу- как кошка с собакой
спустя рукава- засучив рукава
8.объяснить значение фразеологизмов
1)волчий аппетит- беспредельная жадность
2)зарубить себе на носу- запомнить
3)держать язык за зубами- не говорить лишнего, молчать
4)как снег на ногу- неожиданно
5)водить за нос- обманывать
придумать предложение с любым фразеологизмом.
все знали, что у нашей соседки язык без костей, заговорит любого.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
milka29301.01.2023 10:13
-
zizircom14.11.2020 23:22
-
grimm330066Flippoo14.01.2020 11:41
-
Сос111111127.12.2022 04:56
-
tanya211928602.12.2020 11:39
-
KarenXacul8019.12.2022 12:11
-
SASHA12374185228.01.2021 01:38
-
cabans35428.08.2020 06:16
-
kirllakylov11.06.2023 21:25
-
Ленабогатова118.02.2021 23:13
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.