Найти сложноподчиненные предложения с придаточным изъяснительным. во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей родины, — ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный язык! не будь тебя — как не впасть в отчаяние при виде всего, что совершается дома? но нельзя верить, чтобы такой язык не был дан великому народу!

тема-восхваление (гимн) языка

.основная мысль ( идея ) -р.яз - спасение для отчаявшегося человека и народ ,его носитель - велик .

авторская позиция выражена чётко и недвусмысленно .язык для него спасение и тургенев верит ,"что такой язык дан великому народу"

у тургенева есть целый цикл стихотворений в прозе .они читаются легко и напевно .в них есть определённая рифмическая организация.если стихотворение записать построчно ,то в каждой строке будет 8 или 9 ( попеременно)  ударных слогов .это и создаёт эффект речетатива ( мелодичного проговаривания )кроме того ,в произведении есть стилистические фигуры и художественные средства 

свободный язык - это язык без оков и запретов ,в котором на все явления и понятия имеются слова ,и даже не одно слово .это отличная метафора .

эпитеты: тягостных ( раздумий ) -мы знаем ,что тургенев писал стихотворения в прозе ,находясь во франции в семье п .виардо ( как он сам сказал "греясь на краешке чужого гнезда") .писал незадолго до смерти .конечно ,вспоминал родину .ушедших друзей .и думы его были тягостными .

великий .могучий ,правдивый и свободный язык -эпитеты говорят сами за себя .это слова ,ставшие крылатыми .это гимн родному языку..

великому - народу - тургенев верил в великое предназначение народа .

думаю .что это гимн .молитва предполагает некое уничижение .здесь я его не вижу   напротив ,есть бравурные ноты ( великий ,верить ,великий ,могучий ,правдивый и свободный! ) есть восклицания .оптимистическая вера ..подумай сама .ошибки не будет надо просто обосновать другую точку зрения.