(1)одиннадцать часов вечера. (2)майя рассчитывала немного почитать, но мама сказала ей, что пора спать. (3)девочка подошла к окну и засмотрелась, приложив носик к холодной стеклянной поверхности.(4)вот блеснул один фонарь, за ним другой, и улица осветилась. (5)майе не спалось. (6)чтобы скорее заснуть, она крепко зажмурила глаза.(7)появились какие-то блестящие точки, потом всё превратилось в ровное сияние, как сияние зари. (8)она сменилась линиями, которые росли, суживаясь, расширяясь, сливаясь. (9)но что это? (10)равнина, покрытая водой, и много пловцов на ней в удивительных костюмах. (11)и почему эти девушки, прикоснувшись к деревьям, торчащим из воды, куда-то исчезают? (12)может быть, из-за водорослей их не видно? (13)или они скрылись за теми таинственными растениями, которые чуть ли не касаются неба? (14)какой поразительной красоты пейзаж! (15)трава, окроплённая каплями воды, сверкает на солнце алмазами. (16)оглянувшись назад, майя ахнула: вся долина, блистающая ярким светом, была покрыта цветами. (17)прикоснувшись к цветку, она почувствовала жжение. (18)неужели цветок так горяч? (19)нет, это совсем не простой росток. (20)он, наверно, сделан из солнечных лучей. (21)и майя окончательно погрузилась в удивительный мир снов. (по е. бисеровой) определите тип текста. описание повествование с элементами описания рассуждение описание с элементами рассуждения
145
189
Ответы на вопрос:
повествование с элементами описания скорее всего. в тексте и рассказывается и описываются "вещи". вся долина, блистающая ярким светом, блестящие точки, это я примеры из теста))
Деепричастные обороты в скобках () достоевский "бедные люди" 1. я раздумала и нашла, что дурно делаю, (отказываясь от такого выгодного места). 2. пишете вы, что боялись открыться мне, боялись потерять вашим признанием мою дружбу, что были в отчаянии, не зная, чем мне в моей болезни, что продали всё, чтобы поддержать меня и не пускать в больницу, что задолжали сколько возможно задолжать и имеете каждый день неприятности с хозяйкой, -- но, (скрывая всё это от меня), вы выбрали худшее. 3. потом он заметил, что я весьма бедно живу, что не диво, если я больна, (проживая в такой лачуге), предрек мне неминуемую смерть, если я хоть месяц еще так останусь, сказал, что в петербурге квартиры гадкие и, наконец, что не надо ли мне чего? 4. неужели ж вы так всю свою жизнь прожили, в одиночестве, в лишениях, без радости, без дружеского слова, (у чужих людей углы нанимая)? 5. я сжимала ее крепко-крепко в руках своих, целовала ее и навзрыд плакала, (боязливо прижимаясь к ней), как бы стараясь удержать в своих объятиях последнего друга моего и не отдавать его л.н. толстой "бедные люди"1. на дворе свистит и воет ветер и, (плескаясь и разбиваясь о берег), гудят 2. земляной пол (чисто выметен); в печи не потух еще огонь; на полке блестит посуда. - интересный случай, деепричастный оборот не обособляется.3. «плохое вдовье дело, — думает жанна, (стоя у порога). — хоть и немного детей — двое, а все одной обдумать надо. а тут еще болезнь! эх, плохое вдовье дело. зайду ». 4. и тут же, недалеко от мертвой матери, двое маленьких детей, кудрявых и толстощеких, прикрытых старым платьем, спят, (скорчившись и прижавшись друг к другу белокурыми головками). 5. вдруг дверь распахнулась, в комнату ворвалась струя свежего морского воздуха, и высокий смуглый рыбак, (волоча за собой мокрые разорванные сети), входит в горницу со словами: — вот и я, жанна!
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
евака228.11.2021 17:36
-
denisovch06.07.2022 07:39
-
buh6418.08.2022 07:19
-
Topceev2103.01.2023 04:19
-
lflflflfgh13.07.2022 09:21
-
Suprunenko200707.06.2022 02:44
-
vadim115409.12.2022 19:07
-
LilNooqas01.03.2020 02:25
-
vanechkaerokho06.03.2022 09:01
-
DebiloidTupoi01.07.2020 01:42
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.