Спиши, расставляя пропущенные буквы и знаки препинания. над действительными причастиями надпиши букву д, над страдательными – с. обозначь причастные обороты как члены предложения. х выпиши словосочетания «прилагательное + существительное». зимой засыпанные снегом и со всех сторон лесом пинежские деревни мало чем отличаются друг от друга . но по весне каждая деревня по-своему. пекашино расп…знают по лиственнице – громадному зеленому дереву возвышающ…муся на отлогом скате горы. пни полуистлевшие муравьями могли бы много рассказать о прошлом деревн.. к середине апреля на пинеге зачернела дорога, уставленная еловыми вешками. с крыш капало. из осевших сугробов за одну неделю выросли дома – большие, по-северному громоздкие, с мокрыми, потемневшими бревенчатыми стенами. днем, когда пригревало, в косогоре вскипели ручьи и по деревне волнующе расстилался горьковатый душок оттаявших кустарников.

зимой засыпанные снегом, и окруженные со всех сторон лесом пинежские деревни,мало чем отличаются друг от друга. но по весне каждая деревня выглядит по-совему.

пекашино распознают по лиственнице-громадному зеленому дереву, возвышающемуся на отлогом скате горы. пни полуистлевшие, муравьями, могли бы много рассказать о прошлом деревни.

к середине апреля, на пинеге зачернела дорога, уставленная еловыми вешками. с крыш капало. из осевших сугробов, за одну неделю выросли дома-большие, по-северному громоздкие, с мокрыми, потемневшими бревенчатыми стенами. днем, когда пригревало, в косогоре вскипели ручьи и по деревне волнующе расстилался   горьковатый душок оттаявших кустарников.

1.Заря сияла на востоке, и золотые ряды облаков, казалось, ожидали солнца, как царедворцы ожидают государя; ясное небо, утренняя свежесть, роса, ветерок и пение птичек наполняли сердце Лизы младенческой веселостию; боясь какой-нибудь знакомой встречи, она, казалось, не шла, а летела.2. Приближаясь к роще, стоящей на рубеже отцовского владения, Лиза пошла тише. 3.Здесь она должна была ожидать Алексея. 4.Сердце ее сильно билось, само не зная почему; но боязнь, сопровождающая молодые наши проказы, составляет и главную их прелесть. 5.Лиза вошла в сумрак рощи. 6.Глухой, перекатный шум ее приветствовал де вушку.7. Веселость ее притихла. 8.Мало-помалу предалась она сладкой мечтательности.9. Она думала... но можно ли с точностию определить, о чем думает семнадцатилетняя барышня, одна, в роще, в шестом часу весеннего утра?10. Итак, она шла, задумавшись, по дороге, осененной с обеих сторон высокими деревьями, как вдруг прекрасная легавая собака залаяла на нее. 11.Лиза испугалась и закричала.

1 предложение СПП,ССП , БСП-сочинительная, подчинительная и бессоюзная связь

4. предложение ССП

9 предложение ССП и СПП

10 предложение СПП

Заря сияла на востоке, и золотые ряды облаков, казалось, ожидали солнца, как царедворцы ожидают государя; ясное небо, утренняя свежесть, роса, ветерок и пение птичек наполняли сердце Лизы младенческой веселостию; боясь какой-нибудь знакомой встречи, она, казалось, не шла, а летела.

( Повеств, невоскл, ССП,СПП,БСП)

объяснение:

Все остальное сам, потому что везде отличаются требования к синтаксическому разбору, а также в редакторе качественного его сделать нельзя