Опишите кратко творческий кризис гоголя

в последних числах января гоголя настиг новый душевный кризис. толчком к нему стало известие о смерти сестры поэта н. м. языкова. гоголь задумывается о смерти. его посещают сомнения в полезности заново написанного им второго тома. он обвиняет себя в том, что слишком возгордился, не достиг нравственного совершенства, возмечтал стать спасителем человечества. в своих собственных глазах он превратился в преступника, который не только не прославил россию, но и оклеветал ее. эти мысли гоголя к выводу, что второй том не только его творческая неудача, но и крах всей жизни. он понял, что не смог совместить художественное творчество с религиозным служением.

в этом, возможно, гоголь укрепился после бесед со своим духовником, священником матвеем константиновским. душевный кризис гоголя настолько усилился, что писатель попросил о причащении святых тайн, через несколько дней в ночь с 11 на 12 февраля сжег второй том «мертвых душ» (остались черновики пяти глав). через десять дней после сожжения рукописи 21 февраля 1852 года гоголь умер. он погиб, раздавленный тяжестью воображаемой вины.

хоронили гоголя тысячи людей. его отпевали в университетской церкви св. татьяны, оттуда до места погребения в даниловом монастыре гроб несли на руках профессора и студенты московского университета. над могилой писателя был поставлен надгробный памятник, на котором высекли надпись со словами из книги библейского пророка иеремии: «горьким словом моим посмеются».

Я не люблю долго спать. В шесть утра у меня не только убрана кровать, но и почищены зубы, а также сделана зарядка. При этом зарядку я делаю ежедневно в обязательном порядке, так как здоровье превыше всего. Перед школой полноценный перекус с любимой кашей, после нее пью чай с хлебцами. Полон энергии, сытый я начинаю трудовой день, отправляясь в школу. В школе достаточно большая нагрузка, но благодаря переменам, мы отдыхаем и готовы с новым звонком грызть очередной кусочек гранита, изучая следующий урок. После школы иду домой, обедаю. У меня есть около часа для того, чтобы отдохнуть, еще столько же мне нужно, чтобы сделать домашнее задание. Потом отправляюсь на любимые занятия по танцам. Во время занятий мы отрабатываем различные элементы, и доводим мою программу до высшего уровня. Потом я участвую в различных конкурсах, занимая призовые места. Но для этого мне приходится полноценно каждый день трудиться. Но это приятный труд.