Героизм и самоотверженность тараса бульбы в борьбе за освобождение родной земли. противопоставление остапа андрию. !
111
356
Ответы на вопрос:
тарас булюбва - справжній козак , він дуже любив свою батьківщину . був готовий вистоювати її своєю грудью. остап такий же пилкий та патріотичний , як батько. а ось андрій відрізнявся від свого брата своєю мягкістю . він зравдив батька , брата та батьківщину заради кохання
1. они встретились на станции, покуда ждали поезд, чтоб вернуться на нём по домам. 2. иванов подумал было женщине (пригласить её в родную часть, чтоб она могла переночевать в избе медсестёр и не мёрзнуть на вокзале), но машина тронулась и он забыл об этой женщине. эпизод показывает обычного человека, он прошёл войну, но в обычной мирной жизни он не стремиться быть героем, он и рад бы , но если это требует приложения каких-либо усилий - то он скорее не сделает, чем сделает дело. 3. цитата " к летчикам, которые любили ее, как старшую сестру, дарили ей шоколад и называли «просторной машей» за ее большой рост и сердце, вмещающее, как у истинной сестры, всех братьев в одну любовь и никого в отдельности. " 4. оба они были потеряны, не могли ещё перестроиться на мирную жизнь цитата "маше непривычно, странно и даже боязно было ехать домой к родственникам, от которых она уже отвыкла. иванов и маша чувствовали себя сейчас осиротевшими без армии; однако иванов не мог долго пребывать в уныло-печальном состоянии; ему казалось, что в такие минуты кто-то издали смеется над ним и бывает счастливым вместо него, а он остается лишь нахмуренным простачком. поэтому иванов быстро обращался к делу жизни, то есть он находил себе какое-либо занятие или утешение либо, как он сам выражался, простую подручную радость, — и тем выходил из своего уныния."5. цитата " в сущности, ему нужно было бы скорее ехать домой, где его ожидала жена и двое детей, которых он не видел четыре года. однако иванов откладывал радостный и тревожный час свидания с семьей. он сам не знал, почему так делал, — может быть, потому, что хотел погулять еще немного на воле." он был обычным человеком без сильного внутреннего стержня, он ещё не знал чего хочет и что должен делать, не разобрался в себе. 6. женщина добродушкая добросердечная с большим сердцем и склонная, как все женщины, к постоянству потому она цитата "иванов уехал и не видел, как маша, оставшись одна, заплакала, потому что никого не могла забыть, ни подруги, ни товарища, с кем хоть однажды сводила ее судьба." 7. больше ему запомнилась не внешность, а запах "иванов признавался себе, что волосы маши пахнут, как осенние павшие листья в лесу, и он не мог их никогда " и потом дома он вспоминает "иванов вспомнил еще запах маши, как пахли ее волосы; но они пахли лесною листвой, незнакомой заросшей дорогой, не домом, а снова тревожной жизнью" 8. доброта, ласка, нерешительность, большое сердце, наивность, вера в людей, христианская любовь, отсутствие эгоизма.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
tattysg10.06.2022 19:48
-
neketapro14.04.2023 06:59
-
asellial21.05.2021 14:54
-
mariasmiles04.02.2020 00:33
-
vfedkina3527.05.2020 19:01
-
romanova38502.07.2022 01:17
-
lizayka200115.05.2021 00:27
-
roma9jko07.07.2020 02:22
-
akm091013.01.2021 01:12
-
fantomidri17.03.2021 21:00
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.